六年级同步第18讲：百分比的应用(二)及等可能事件(教案教学设计导学案).pdfVIP

百分比的应用是六年级数学上学期第三章第2节的内容，本讲主要讲解关于

盈利率和亏损率、利率和税率的相关问题，旨在学会利用百分比解决生活中的经

济问题．

等可能事件是六年级数学上学期第三章第2节的内容，重点是了解等可能事

件的意义，体验生活中的等可能事件，难点是能用数来描述等可能事件发生的可

能性大小．

1、盈利和亏损

盈利=实际售价–成本；

亏损=成本–实际售价．

2、盈利率和亏损率

盈利率==；

亏损率==．

【例1】一耳机进价800元，现以1000元售出，盈利______元，盈利率为______%．

【难度】★

【答案】200，25．

【解析】盈利：（元），盈利率：．

【总结】本题考查了盈利及盈利率，盈利=实际售价–成本．

盈利率==．

【例2】某羽绒服品牌专卖店，冬天以每件800元购进一批羽绒服，春天来了，举行换

季跳楼大甩卖活动，每件售价500元，则每件的亏损率为______%．

【难度】★

【答案】37.5．

【解析】．

【总结】本题考查了亏损及亏损率，亏损=成本–实际售价．

亏损率==．

【例3】某种商品进价100元，以盈利50%的定价出售，每件商品的售价为（）

A．125元B．50元C．105元D．150元

【难度】★

【答案】D．

【解析】（元）．

【总结】本题考查了盈利率的实际应用．

【例4】一款书包的生产成本是40元，如果生产厂家赚15%的生产利润，销售商赚20%，

问：（1）销售商购进这款书包需要多少钱？（2）顾客购买这款书包需要多少钱？

【难度】★★

【答案】（1）46元；（2）55.2元．

【解析】（1）（元）；

（2）（元）．

【总结】本题考查了盈利率的实际应用．

【例5】春节期间一服装店同时以210元的价格出售两种羊毛衫，其中一件盈利40%，

另一件亏损40%，问最终商家是盈利的还是亏损的？盈利或亏损的金额是多少？

【难度】★★

【答案】亏损，亏损金额为80元．

【解析】两件衣服的成本为：（元）

两件衣服的售价为：（元），

（元），所以最终商家亏损80元．

【总结】本题综合性较强，要分清楚盈利和亏损都是建立在成本的基础上的．

【例6】某商品按20%的利润定价，然后按八八折出售，共得利润84元，这种商品的

成本是多少元？

【难度】★★

【答案】1500元．

【解析】（元）．

【总结】本题考查了利润率的实际应用．

【例7】一种商品若以180元卖出就亏本10%，若要盈利15%，应标价多少元？

【难度】★★

【答案】230元．

【解析】商品成本：（元），（元）

所以若要盈利15%，应标价230元．

【总结】本题考查了盈利率与亏损率的综合应用．

【例8】一果品商店采购100个哈密瓜，成本为每只10元，商店将其中80个以单价

30元卖出，余下的20个因损坏以单价5元卖出．问商店是盈利还是亏损了？盈

利率或亏损率是多少？

【难度】★★

【答案】盈利，盈利率是．

【解析】利润为：（元），

盈利率为：．

【总结】本题考查了百分率的实际应用．

【例9】某商品如果成本降低10%，售价不变，那么利润率可增加12%，问原来的利

润率是多少？

【难度】★★★

【答案】．

【解析】设该商品的成本为，原来的利润为，则

，解得，

所以原来的利润率为．

【总结】本题综合性较强，要注意理解利润和成本之间的关系．

【例10】一数码相机售价1500元，第一次打八折后仍盈利180元，如果在第一次打折

的基础上再打折，问打几折以上才能保证不亏本？

【难度】★★★

【答案】八五折．

【解析】相机的成本为：（元）

，

所以打八五折以上才能保证不亏本．

【总结】本题综合性较强，主要考查成本和利润的关系，要对题意认真分析．

1、利率

将钱存入银行，银行根据不同