学海无涯-研究性学习社会实践调查报告.docVIP

学海无涯

——关于各类学习方法、学习情况的社会调查

高一（13）班王晨

学习路漫漫：调查目的及意义

当今社会已成为一个学习化社会。科学技术是第一生产力，知识是科学发展的保障。随着科学的发展时代的脚步，知识在生活中占得地位越来越重要，学习能力也成了我们每个人最重要的一项能力。物竞天择适者生存，然而面对一项你跟本不了解的新型事物，学习能力的重要性便凸显出来。而学习能力是受多方面因素的影响的，其中比较重要的因素便是学习方法和学习习惯。一个好方法、好习惯也许不一定可以帮你走向成功，但没有一个好习惯必定会阻碍你前进的脚步。

对于正是学生的我们，学习是我们的最主要任务。因此学习能力的重要性主要凸显在我们身上。学习成绩的好坏，也许会直接影响到我们的人生。于是对我们来说提高自己的学习能力成了必做的一门功课。然而在实际的学习生活中，仍有许多同学双眼写满茫然不知如何是好。其中重要因素可能是这些同学尚未掌握好的学习方法或养成好的学习习惯。而好的学习方法有哪些呢？好的学习习惯表现在哪呢？到底有哪些因素牵制着我们的成绩？于是我做了学生部分调查。

而对于已踏上工作岗位的人，学习能力依旧十分重要。世界发展迅猛，日新月异，那种一朝充电，终身放电的时代已一去不复返。现代社会需要终身学习，知识是学不完的，因此即使是已踏上工作岗位的人，学习仍然相当重要。在工作之余读书看报，听听新闻，都是学习的方式。但他们的生活毕竟离我们的生活有一定距离，于是我做了非学生部分调查，以了解工作者们的学习观。

学之路途：调查步骤及方式

我选用的调查方式主要用问卷调查形式，调查分为学生部分调查和非学生部分调查两部分。学生部分共发出问卷30份，收到有效问卷30份，有效回收率100%，主要调查对象为在校学生；非学生部分共发出问卷20份，收到有效问卷20份，有效回收率100%，主要调查对象为学生家长、各类职业从事者等。

学而有方：调查结果分析

1、重视知识，学习工作计划不明

古人云：“凡事预则立，不预则废。”由此可见一个好的计划和目标对我们的成功起着至关重要的作用。然而调查结果表明，将近一半同学表示没有学习目标，同样的，将近一半成人表示他们没有工作目标。

表1-1是否有目标（非学生部分）

人数

百分比

有

13

65%

没有

7

35%

合计

20

100%

表1-2是否有学习计划（学生部分）

人数

百分比

有

18

60%

没有

12

40%

合计

30

100%

而在对学生部分的调查方面，我发现大家在学习计划方面普遍做得不够好。即使定了计划实施也很难。在学习计划是否执行方面仅有19人回答“会实施”。这个数据虽占了大多数，但足以让人惊讶。对于成人方面，大部分人对于学习是很重视的。有16人表示如果单位组织岗位培训会参加，且有17人认为现在学习很有必要。这些数据可以说明大家对于知识还是重视的。也许只是因为工作的繁忙而无暇制定目标。而这不是这个问题的理由，相信有了一个明确的目标对于学习工作生活都是有很大帮助的。

表1-3学习必要性

人数

百分比

有必要

15

75%

没必要

3

15%

无所谓

2

10%

合计

20

100%

表1-4对知识重视程度

您认为知识和金钱哪个更重要？

人数

百分比

知识

14

70%

金钱

6

30%

合计

20

100%

2、学生学习缺乏自主

在对于学生方面的调查中，我发现学生方面学习缺乏自主性。在回答问题：“你在课后把笔记补充完整吗？”时，有18人表示不会，这占了总数的60%。而课下把笔记补充完整是几乎每节课课后的任务，而还有60%的学生表示不会，足以说明学习自主性的缺乏。而同样是不检查的弹性作业，有22人表示自己“会做”，另8人表示“不会”。另一个问题“你有不懂的题目会向别人请教吗？”有25人表示“会”。这三个问题的调查中巨大差异令人深思。弹性作业是老师布置的任务，有老师的威严在潜意识里给学生的意识施加压力，而不懂的题目则是“不懂”二字在施加压力，在这些压力的作用下学生才会开始学习。而课堂笔记，因为都认真听课了，潜意识里以为自己懂了，于是没有了压力，忽略了补充笔记。难道只

有压力能让学生去学习吗？如果外界没有力量迫使你去学习，你回去学习吗？这个问题的答案，在通过以上数据分析之后，恐怕不言而喻了。

表2-1学习自主性

你会在课后把笔记补充吗？

你有不懂的题目会向别人请教吗？

问题1

问题2

人数

百分比

人数

百分比

会

18

60%

25

83.3%

不会

12

40%

5

16.7%

合计

30

100%

30

100%

表2-2课外学习自主性

该方面第一题选“有必要”，第二题选“会进行自学”，即视为会进行自学，其余任何选项都视为不进行自学。

人数

百分比

会进行自学

17

56.7%

不会进行自学

13

43.3