Keeping healthy Lets spell 授课课件 （共22张PPT).pptxVIP

Unit1

KeepingHealthy

Let’sSpell

教学流程Warm-upPresentPratice旧有词汇复习，含ea词汇的复习1.情景呈现词汇（本课最后一部分）2.初步感知ea的两种发音3.将含ea的词汇挑出并分类4.听音标划练习5.两个游戏听音写词Conclusion绘本故事创编自评和互评

本课教学目标1.能够借助熟悉的单词和图片感知字母组合ea在单词中的发音规律，并能利用这些规律拼读出含有这一字母组合的其他单词。2.能够尝试运用上述规律拼读、识记和书写单词。本课重难点：教学重点：1．适当扩展本单元的主要内容，让学生运用本单元的词汇和句型，开展各种形式的运用活动。2．字母组合ea在单词中的发音规则。教学难点：1.字母组合ea在不同单词中的发音规则的掌握。

Unit1KeepHealthyWarming-up:WordsReviewearseatea

Unit1KeepHealthyWarming-up:WordsRevieweatpeaea

Unit1KeepHealthyWhattime?Guess,whatdoeshedo?Heeatsthebread.Heeatsthebreadforbreakfast

eaeaeaeaeaeaea1.Heismybrother.Hewantstotellyousometipstokeephealthy.Letslisten.2.Afterlistening,pleasepickoutthewordswith“ea”.3.Trytoreadthemout,andtoputthemintotwoparts.

eaeabreadeatmealmeatteacleanhead1.再次听音，试着跟读2.学生自己总结ea的两种读音…

Pointandrepeat

Circleandrepeat

Listen,pointandrepeat.blending

eahdyhvyswterhlthbrdwtherhd12

headdeadleaddeafbreaddeathweaponheavythreatinsteadspreadtreadsteadydealtpleasureheavenweatherleatherfeatherheavyleaddeafheadGameTime1.学生玩儿石头剪刀布2.掷骰子，走到哪一个地方，就读出这个单词3，把不会的单词记下来交给老师4,教师统一解答

weather游戏内相关词汇纠音featherleatherweaponheavyheavenspreadinsteadthreat

Writeandsay.

Makeanewstorywith“ea”Mr.HealthrMr.Healthrwearsleatherpants.Try制作英语小绘本

Makeanewstorywith“ea”Mr.HealthrMr.rwantstohavea.

Makeanewstorywith“ea”Mr.HealthrMr.reatsinthemorning.

Makeanewstorywith“ea”Mr.HealthrTheissunny.Mr.rwantstodosports.

Makeanewstorywith“ea”Mr.Healthr

学习评价单学习内容评价标准评价等级能够朗读字母组合ea发\e\的词汇字母组合ea能够区分字母组合ea两种发音能够积累更多字母组合ea发\e\的词汇能够流畅语音朗读小韵文L6：Let’sspell（小组评价）

HomeworkMakeanewstory.Telltoyourfriendsaboutthestory.