《暖通空调工程设计方法》教学大纲.docx

《暖通空调工程设计方法》教学大纲

课程基本信息

开课单位

土木工程学院

课程代码

CE05024

课程名称

暖通空调工程设计方法

英文名称

HVACengineeringdesignmethods

课程性质

必修

学??分

3.0

总学时

48

先修课程

暖通空调工程、空调用制冷技术、流体输配管网、热质交换原理与设备

开课学期

7

适应专业

建筑环境与能源应用工程

课程描述

中文：

暖通空调工程设计方法是建筑环境与能源应用工程专业本科生必修的专业课程。该课程主要讲述暖通空调主要设备及系统的特性、暖通空调工程设计的程序、步骤、方法以及应遵守的设计规范和标准等。开设本课程的目的是让学生通过该课程的学习掌握暖通空调工程设计的一般方法及相关注意事项。

英文：

TheMethodforHVACdesignisthecompulsorycourseforBuildingEnvironmentandenergyEngineeringundergraduatemajors,focusingontheHVACequipmentandsystemcharacteristics,HVACprojectdesignprocedures,steps,andmethods,aswellascompliancewithdesignspecificationsandstandards.ThepurposeofthiscourseistomakethestudentstomasterthegeneralHVACdesignmethodsandrelatedconsiderationsthroughstudyingthecourse.

课程内容

课程教学目标

本课程是为了配合本专业学生进行课程设计、毕业设计而开设的专业课程，通过该课程的学习使学生将理论知识与工程应用更加紧密地结合起来，通过学习使学生掌握本专业工程设计的内容、程序和方法，了解本专业工程领域相关的设计标准、规范，掌握暖通空调系统一些典型工程的设计要点，把握系统设计与运行的相互关系，培养学生综合运用所学知识的能力、用系统的观点分析和解决本专业工程问题的能力。

基本教学内容

第一章热湿环境与建筑能源系统

教学目的与要求：掌握热湿环境及建筑能源系统（暖通空调部分）的构成，相互关系。

教学重点：建筑能源系统的能量流经，与热湿环境的关系。

教学难点：室内外热湿环境影响建筑能源系统途径、程度。

教学内容：热湿环境的构成，建筑能源系统的构成，热湿环境与能源系统的相互影响。

学时分配：2学时

第二章暖通空调工程设计的程序及内容

教学目的与要求：掌握暖通空调工程设计的阶段组成，各设计阶段的设计内容及深度，了解应遵守的设计规范与设计标准等。

教学重点：

教学难点：

教学内容：方案设计、初步设计、施工图设计的范围，要求达到的深度；设计中应遵守的规范标准。

学时分配：2学时

第三章室内外设计计算参数

教学目的与要求：掌握室内外设计计算参数的类型、查取方法；了解设计计算参数的取值对暖通空调系统的影响。

教学重点：

教学难点：

教学内容：室内外设计计算参数的类型、确定方法，设计计算参数的性质，设计计算参数的取值对暖通空调系统初投资、能耗、运行费用、系统效率、热湿环境等的影响方式及影响规律。

学时分配：2学时

第四章空调系统设计方法

教学目的与要求：掌握空调系统的方案类型、特点，一般设计步骤，各设备及系统的运行特性。

教学重点：

教学难点：

教学内容：空调冷热负荷特征，负荷计算统计及确定方法；空调系统的一般设计步骤；设计工况与运行工况；设计与运行的关系；高层空调水系统；冷却水系统等。

学时分配：8学时

第五章供暖与通风除尘系统设计方法

教学目的与要求：了解常用供暖方式和系统的组成、特点，掌握供暖系统、通风除尘系统的一般设计步骤、注意事项。

教学重点：

教学难点：

教学内容：供暖系统、通风除尘系统的一般组成，常用的供暖方式及特点，供暖系统与空调系统区别，热负荷的计算与确定，设计步骤及注意事项。

学时分配：4学时

第六章蓄能空调系统

教学目的与要求：掌握蓄能空调系统的概念、类型及特点，了解蓄能空调系统应用的意义。掌握冰蓄冷系统、水蓄能系统的组成，工作过程，了解一般设计步骤和方法。

教学重点：

教学难点：

教学内容：蓄能空调系统的概念、类型及特点；应用蓄能空调系统的意义及场合；常规蓄能空调系统的组成，工作过程，蓄能空调系统的设计与控制方法。

学时分配：4学时

第七章冷热源及空气处理设备

教学目的与要求：掌握常用的冷热源方案类型、了解各方案的特点及应用场合；掌