第1课《自然的色彩》教学设计--人美2024版七年级上册.pdf

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人美版《自然的色彩》教学设计(第1课时)

课题自然的色彩单元第二单元学科美术年级七年级

1、艺术表现:认识了解色彩的基本知识和规律,学会运用色彩表达主观情感,如使用互补

色、明度对比及纯度对比来表现自然景色,表达对自然的感受。

2、创意实践:引导学生分组合作学习,通过观察自然界中的色彩现象,分析作品情感,提

核心

高色彩运用的感悟能力和实际操作能力。网

素养

3、审美感知:通过色彩知识的认知,学会运用不同色彩来表达内心世界,并用艺术美化生

目标

活,培养学生热爱生活、积极向上的态度。

4、文化理解:通过对自然中各种不同的色彩作品的欣赏和分析,感受色彩在艺术表现中的

重要作用,提升学生的文化理解能力。

教学认识并掌握色彩的基本知识,尤其是三原色、互补色以及明度对比和纯度对比的运用。网

重点

教学如何通过色彩的搭配和对比有效地表达情感,并在实际创作中灵活运用色彩规律。

难点

材料自然风景图片、多媒体课件等。

准备

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课展示不同季节的自然景色图片,提问学生这些学生积极参与讨通过季节色彩引

导学生关注自然

图片有何颜色特征。网论,总结不同季节色彩,激发他们

的颜色特征。的学习兴趣。

讲授新课1.色彩基础知识讲解:结合教材内容,观帮助学生建立起

讲解三原色、三间色、复色的概念,并分别展察教师提供的色彩色彩基本概念的

示实例。网实例,并进行笔记。基础,理解每种

网颜色的形成。

布置任务一:大自然中无穷无尽的斑斓色彩为观察并找出互补帮助理解互补

我们的创作提供了源源不断的灵感。它们主要色。网色。

运用了哪组互补色。

通过实例让学生

直观了解各种对

比效果,加强记

忆。网

2.色彩对比:按照教师提示,实通过实际操作加

讲解互补色对比、明度对比、纯度对比和冷暖际观察并记录每种深学生对色彩对

对比,并展示相应的实物。网对比的色彩效果。比的理解,并提

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