2024-2025学年初中物理八年级上册（苏科版）第一章 声现象 第二节 声音的特性 教学课件.pptx

第二节声音的特性;学习目标;新课引入;一、响度;;转换法：实验中用不同的力敲击鼓面,使鼓面的振幅不同。振幅的大小通过红豆跳动的高度反映出来,这利用了转换法(或放大法)。;响度的大小与人距离发声体的远近有关。;2.用波形图表示响度的大小;在生活中，你知道长脚蚊飞舞时与牛吼叫时的声音有区别吗？;男女生发出的声音有什么不同？;;振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和所用的材料有关。一般情况下，小、短、细、轻、紧的发声体发声的音调相对较高;大、长、粗、重、松的发声体发声的音调相对较低。;2.音调与波形的关系;?;分别用几种不同的乐器演奏同一首乐曲，它们发出的声音有什么不同？;不同物体振动发声时，所发的声音一般不同，这是声音的另一个特征，叫作音色。;;响度、音调和音色可以描述声音的特性，通常称为声音的三要素。;用相同的力敲打，钟越小，音调越；钟越大，音调越。;①打击乐器：锣、鼓等受到打击时产生声音。;②弦乐器：二胡、小提琴和古筝等通过弦的振动发声。;管乐器音调的高低取决于所含空气柱的长短；

空气柱越长，音调越低。;课堂小结;课堂练习;2．声波能直观地反映声音的特性。如图所示的是四种声音的波形图，下列说法中正确的是（）

A.甲和乙的音色相同 B.甲和丙的音调相同

C.乙和丙的响度相同 D.乙和丁的响度相同;3.《中国诗词大会》节目中描写声的诗词，下列解释正确的是()

A.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声传入人耳不需要介质

B.“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的响度大

C.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是根据音调辨别出来的D.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，“乡音无改”是指声音的响度没变;4.下列有关声现象中，能改变响度的是（）;5．小明在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲击水位最

（选填“低”或“高”）的瓶子音调最低，为do（1）音。小明觉得该瓶发出的do（1）音还不够准，他用手机软件测得敲击时该瓶振动频率为200Hz，查阅资料国际标??音高do是261.6Hz，他应该（选填“增加水”或“减少水”）直至音准。