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班主任给学生的鉴定评语

班主任给学生的鉴定评语1

1.该同学开朗自信，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;

能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，学

习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作

踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，

是一名品学兼优的合格中职生。

2.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，

积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实

践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。

3.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力

和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬

老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、

遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

4.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能

及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工

作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活

动和社会实践。

5.你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担

任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不

错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。

班主任给学生的鉴定评语2

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1、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学

习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

2、你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值

日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能

吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练

习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成

个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

3、希望你在下个学年里能一如以往的坚守，继续努力，同时老师也希望你

在下学年里能多多与那些与你同等优秀的同学一起多多探讨以争取更大的进步。

老师相信你的，在下一个新的学期里，希望你可以像老师说的那样，好好努力，

天天向上！为出人头地，取得好成绩而加油吧！相信自己，最终的胜利一定是你

的！加油！

4、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？

你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其

实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你

的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好

吗？

5、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听

课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时

完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，

你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

6、你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看

来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同

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学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的`