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枫树上的喜鹊
年级:二年级学科:小学语文(统编版)
识字方法
形声字
查字典换偏旁
加一加
组词语
减一减
读一读词语
渡口绿荫遮蔽撑船便利
拼音字母山冈懂得答案
我喜欢的是什么?
△我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。
△枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
△我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
△喜鹊阿姨的鸟窝里有几只小喜鹊,我真是喜欢极了。
学习任务一
默读课文5—12自然段,把我看到的、
听到的和想到的,用不同的符号画下来。
我看到
我看见喜鹊弟弟长得真快。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,
一会儿教喜鹊弟弟唱歌,
一会儿教他们做游戏,
一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
任务二:句子练习
一会儿……一会儿……一会儿……
△天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小
鱼,一会儿像小兔子,真有趣!
△妈妈一回到家就开始忙了,一会儿洗衣服,
一会儿拖地,一会儿烧饭,真辛苦!
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在风
树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长的真快,好极
了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟
唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己
NA
发明的拼音字母……
捉虫子筑巢飞翔
我听到
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,这便是a、0、e。
喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”
今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝
边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极
了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟
唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己
mū
发明的拼音字母……
我想到“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,)这便是a、O、e。
喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”
gāng
今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来
了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,
问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
0g
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊
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