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苏教版三年级数学上册教案100字范文.docx

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苏教版三年级数学上册教案100字范文(10篇)

苏教版三年级数学上册教案100字范文1

1、日历一本

2、每人备好年历卡,20xx年——20xx年,月天数填写表一份

3、多媒体课件或小黑板、幻灯

苏教版三年级数学上册教案100字范文2

1、知道时间可以分钟面时间、经过时间两个方面,从而正确把握有关时间计算的概念。

2、正确计算一天之内的经过时间,解决一些实际问题。

苏教版三年级数学上册教案100字范文3

1、学问与技能目标:结合详细内容熟悉小数,能识别小数,会读、写小数,知道以元为单位的小数的实际含义。

2、过程与方法目标:通过探究等丰富的学习活动,学生正确理解小数的含义。

3、情感态度与价值观目标:体验数学与生活的联系,增加数感。

苏教版三年级数学上册教案100字范文4

1.分梨。

提问:把12个梨平均放在4个盘子里,每盘放几个?可用几表示?(板书3)

2.分绳子。

提问:把6米长的绳子平均分成2段,每段多长?可用几表示?(板书2)

3.分铅笔。

提问:把3枝铅笔平均分给3个同学,每个同学得几枝?可用几表示?(板书1)

苏教版三年级数学上册教案100字范文5

1.结合详细情境,探究并把握求周长的计算方法;能正确的进展求周长的计算。

2.使学生通过独立思索,然后在小组中沟通等方式经受求周长的过程,使学生把握求周长的方法。

3.培育学生独立思索、积极探究、解决问题的良好习惯,感受数学在日常生活中的应用。

苏教版三年级数学上册教案100字范文6

1、使学生通过观看、猜想、试验等活动,找出简洁事物的排列数。

2、培育学生有挨次地、全面地思索问题的意识。

3、引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题,学会表达解决问题的过程。

4、培育学生的合作意识和交际力量。

5、感受数学与生活严密联系,激发学生学好数学的信念。

苏教版三年级数学上册教案100字范文7

1.做一做中的第1题。

教师要赐予肯定的指导,可以让一些先折出来的同学示范怎么折。分数的折法许多,只要学生能折出最常见的几种折法就行了。

2.做一做中的第2题。

这道题是推断题,学生推断后要说一说为什么。

3.做练习二十七的第1~5题。(第1题、第2题、第3题、第4题、第5题)

苏教版三年级数学上册教案100字范文8

这一课的主要教学内容是长方形和正方形的特征.这也是本课的教学难点。学生在一年级下学期直观熟悉了长方形和正方形,但学生对长方形和正方形的熟悉还仅停留在其外表现象上,本节课的教学将有效组织和指导学生动手实际操作,通过折一折、量一量的实践活动.去发觉并尝试归纳出长方形、正方形的特征。同时,本课也留意培育学生的制造精神。

苏教版三年级数学上册教案100字范文9

①学问与技能

通过让学生观看实践初步体会有关时间单位“年、月、日”在生活中的应用,

培育学生应用意识及提高解决问题的力量。

②过程与方法

通过学生合作沟通、观看争论、嬉戏活动等发挥学生尝试自主探究的力量,培

养他们观看、语言表达力量和创新实践力量等。

③情感态度与价值观

通过观看实践与活动,体会数学与现实生活的亲密联系,并渗透思品教育,培

养学生爱科学,珍惜时间,擅长发觉问题,解决问题的思维品质。

苏教版三年级数学上册教案100字范文10

学问目标:引导学生通过观看、测量和动手操作,使学生熟悉长方形和正方形的特点,初步建立长方形和正方形的概念。

力量目标:通过直观演示、个体操作、集体沟通、比拟分析概括等,帮忙学生建立初步的空间观念及规律思维力量。通过引导学生参加学习过程.把操作、思维和语言有机结合起来,从而提高学生手、脑、口结合的力量。

情感目标:创设学生操作与探究学习的最正确情境,激发学习兴趣;培育学生喜爱科学、乐于学习科学的情感。

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