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浅谈大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状

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徐亚夫

摘要：当前大数据时代的发展过程中，大数据技术对学生管理工作的开展产生了深远影响，改变了学生管理工作的方式，这对提高学生管理工作的质量和效率有着积极意义。本文主要就高校学生管理工作信息化建设的重要性以及现状加以阐述，然后就信息化建设的策略实施详细探究，希望能借此研究为实际学生管理工作信息化建设发展起到一定启示作用。

关键词：大数据时代;学生管理;信息化建设

大数据时代发展过程中，高校学生管理工作的要求也在提高，更快速以及更优化的学生管理的方式，成为提高学生管理的重要目标。只有实现信息化建设举措，通过大数据技术促进学生管理工作的良好推进，才能有助于提升工作的质量水平。

1大数据时代高校学生管理信息化建设重要性和现状

1.1大数据时代高校学生管理信息化建设重要性

面对新的发展时期，高校学生管理工作的开展中就要充分注重方法的创新，采用信息化的方法才能有效提高学生管理的质量水平。大数据时代下学生管理信息化建设目标的实现，能够为学生管理工作的良好发展起到积极促进作用，将信息资源的作用发挥出来，教师通过大数据技术以及网络技术的运用为学生开展云教学活动，从而就能有助于促进学生高效化学习，提高学生管理的质量[1]。另外，学生管理信息化建设能够为学生学习资源利用率提高起到促进作用，在大数据技术的科学运用下，教师能为学生提供丰富的学习资源，调动学生学习的主动积极性，从而为学生良好学习发展打下坚实基础。

1.2大数据时代高校学生管理信息化建设现状

从当前的高校学生管理信息化建设的情况能发现，由于管理者在传统管理观念因素影响下，学生管理工作的开展中存在的问题还比较突出，主要有几个层面：如：1）教师没有真正认识到学生管理信息化的建设重要性[2]。大数据时代下学生管理信息化的发展已经成为趋势，而一些教师仍然是受到传统学生管理的观念影响，对大数据的管理方式存在误解，没有真正的将学生管理工作的创新作为提高管理质量的动力看待，对大数据技术的应用价值没有真正的体会。2）大数据应用体系建设不完善。学生管理信息化发展中，在大数据技术的应用体系建设方面没有达到完善效果，使得学生管理的工作开展中无法将大数据应用的作用发挥出来，影响了学生管理的质量水平。一些管理者对大数据的相关知识的理解和应用能力不足，也会影响学生管理工作的开展效果。

2大数据时代高校学生管理信息化建设措施

大数据时代下，高校学生管理信息化建设需要从以下几个层面加强重视：

2.1全面认识学生管理信息化的价值

大数据时代学生管理信息化工作的开展是趋势，管理者要从多方面了解大数据的相关内容，并要能和学生管理工作相结合，为信息化建设目标的实现打下坚实基础大数据时代背景下的学生管理信息化建设中，管理者在思想观念上要有充分的认识，大数据定义以及具象的内容教育方面要加大力度，保障管理人员对大数据技术的应用质量能有充分的了解认识，并真正认识到大数据技术对学生管理工作的重要作用，做好基础的培训以及宣传工作，通过大数据技术的应用提高学生管理的质量水平[3]。

2.2积极完善大数据管理应用体系

学生管理信息化建设中发挥大数据技术的作用是比较重要的，要充分注重将大数据应用体系积极完善，发挥大数据技术的积极作用，提高数据资源的整体利用效率。学生管理工作中对大数据体系的建设是关键，高校在行业中数据应用体系建设工作的开展要加快速度，及时从工作当中汲取经验，和高校学生管理工作的實际状况进行结合起来，从整体上提高学生管理信息化建设的水平[4]。而在大数据应用体系的建设方面要全面的考虑，由于大数据应用体系的建设是长期的任务，所以需要管理者以及高校的领导层能对学生管理信息化建设的认识更为群面，从多方面进行优化，提高大数据技术的应用作用，为学生管理的质量水平提高起到促进作用。

2.3注重有效针对的信息化建设

大数据时代下的高校学生管理工作的开展中，要注重采用针对性措施运用，提高信息化建设的专业化水平，建设当中能从多角度考虑，在信息化人才的引进以及培训方面加大力度，通过聘请专业的信息化建设人才，参与到学校的学生管理信息化建设发展当中去，通过专业化的指导就能有助于学生管理信息化的目标实现。大数据技术的应用是比较专业化的，所以相关学生管理人员在具体的工作开展中就要在大数据技术的应用能力方面不断提高，发挥大数据技术的优势为学生管理工作的高效推进起到积极作用[5]。通过信息化管理的方式来加强师生的联系，让学生管理工作的开展更加的人性化和情感化。另外，在数据化平台的建设方面也是比较重要的环节，通过数据化平台的建设就能把学生信息转化为可操作方案，能够对学生的日常活动以及学习状况进行有效管理，如学生进出图书馆以及学生学习生活的状况，都能在数据化的平台运用下进行分析了解