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第二单元;;1.给下列加点字注音。;2.解释下列加点的词。;(6)相.委.而去?;3.[2024年1月宁波江北区期末]小江与小宁尝试在具体场
景中使用敬辞、谦辞,下列场景中使用正确的一项是
(C);场景二:小江家;课文研读;5.【真实任务情境】诵读是学习文言文的重要方法,在朗读
下面的句子时,同学们有不同的想法,你更赞同谁的想法
呢?请说明理由。;答案:示例一:我赞同甲同学,重读“久”强调父亲等待
了很久和友人没有遵守约定的事实,用稍显不悦的语气表
现出元方对遵守承诺的重视。;示例二:我赞同乙同学,重读“已去”强调了友人不遵
守约定的结果,用坚定的语气表现出元方对父亲坚守原
则行事的认可。;6.元方“入门不顾”的行为是否失礼?请谈谈你的看法。;对比阅读[2024·西安高新一中期中改编];【乙】晋文帝①与二陈②共车,过唤钟会同载,即驶车
委去。比出,已远。既至,因嘲之曰:“与人期行,何以迟
迟?望卿遥遥不至。”会答曰:“矫然③懿实④,何必同
群!”;7.解释下列句中的加点词。;8.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(C);9.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)待君久不至,已去。;10.面对他人的责难,陈元方和钟会的应对各有怎样的妙
处?
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