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第二单元;母爱是山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱是
和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母亲是伞,是豆
荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。适逢母亲节来临,
三秦中学精心开展了系列活动,请你参与。;;内容:“叶脉书签”制作活动
特邀嘉宾:陆老师
时间:5月10日(星期五)
地点:学校报告厅;①海报的内容和格式上各有一处错误,请修改。;③海报中画线的句子中,词语搭配不当,应将“?”
改为“”。;2.【跨学科·生物】陆老师展示了叶脉书签的制作步骤,请
你根据图片和提示简述叶脉书签的制作过程。;答案:首先准备完整的树叶和夹子、刷子等制作工具,然
后调制碱水,利用高温碱水蒸煮叶子。夹出叶子后用刷子
轻轻刷去叶肉,保留完整叶脉。接着漂白,盖上纸巾,压
出水分。最后根据自己的喜好对叶脉进行染色装饰,还可
以在书签上写上文字,传递心语。(意思接近即可);3.漂亮的书签做好了,下面最适合印在书签上送给妈妈的诗
句是(C);【活动二:分享母爱美文】;4.文章都写了哪些具体的事?(3分);5.简要分析文章第③段的作用。(4分);6.结合上下文,说说第⑧段画线句中的“母亲”是谁。作者
为什么用“晚睡的月亮”来比喻母亲?(4分);7.结合自己的生活体验,谈谈你对下面句子的理解。(2分)
那也许不甚明亮的月华,却能照亮孩子的漫漫前
路;那也许不甚温柔的清光,却能抚慰孩子疲倦的心
灵。;8.文章的主人公是“母亲”还是“我”?请谈谈你的观点和
理由。(5分)
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