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DSM5焦虑障碍诊断标准--第1页

忧愁阻碍

分别性忧愁阻碍

A．个体与其迷恋对象分别时，会产生与其发育阶段不相当的、过分的惧怕或忧愁，起码

切合以下表现中的3种。

1.当预期或经历与家庭或主要迷恋对象分别时，产生频频的过分的难过。

2.连续性和过分的担忧会失掉主要迷恋对象，或担忧他们可能遇到诸如疾病、受伤、灾害

或死亡伤害。

3.连续的、过分的担忧会经历致使与主要迷恋对象离其余不幸事件（走失，被绑架，事故，

患病）。

4.因惧怕分别，连续表现出不肯或拒绝出门、走开家、去上学、去工作或去其余地方。

5.连续和过分的惧怕或不肯独处或不肯在家或其余场所与主要迷恋对象不在一同。

6.连续的不肯或拒绝在家之外的地方睡觉或不肯在家或其主要迷恋对象不在身旁时睡觉。

7.频频做内容与分别有关的恶梦。

8.当与主要迷恋对象你别或预期分别时，频频的诉苦躯体性症状（比如：头疼、胃疼、恶

心、呕吐）。

B．这类惧怕、忧愁或回避是连续性的，少儿和青少年起码连续4周，成人则起码连续6个

月。

C．这类阻碍惹起有临床意义的难过，或致使交际、学业、职业或其余重要功能方面的伤害。

D．这类阻碍不可以用其余精神阻碍来根号的解说，比如，像孤单症（自闭症）谱系阻碍中

的

因不肯过分改变而致使拒绝你家，想精神病性阻碍中的因妄图或幻觉而忧愁分别，想广

场恐惧症中的因没有一个相信的伙伴陪同而拒绝出门，像宽泛性忧愁中的担忧疾病或伤

害会降临到其余重要的人身上，或想疾病忧愁阻碍中的担忧会患病。

选择性默然症

A．在被期望发言的特定交际状况（比如，在学校）中连续的不可以发言，只管在其余状况

中

能够发言。

B．这类阻碍阻碍了教育或职业成就或交际交流。

C．这类阻碍的连续时间起码一个月（不可以限于入学的第一个

月）。

D．这类不可以发言不可以归因于缺乏交际状况下所需的口语知识或对所需口语有不适感所

致。

E．这类阻碍不可以用一种交流阻碍来更好地解说（比如：少儿期发生的流利性阻碍），且不

能只是出此刻孤单症（自闭症）谱系阻碍、精神分裂症或其余精神病性阻碍的病程中。

特定恐惧症

A．对特定的事物或状况（比如，飞翔、高处、动物、接受注射、看见血液）产生明显的害

怕或忧愁。注：少儿的惧怕或忧愁可能表现为哭闹、发性情、惊呆或迷恋别人。

B．惧怕的事物或状况几乎老是能够促发立刻的惧怕或忧愁。

C．对惧怕的事物或状况主动地回避，或是带着激烈的惧怕或忧愁去忍耐。

D．这类惧怕或忧愁与特定的事物或状况所惹起的实质危险以及所处的社会文化环境不相

称。

E．这类惧怕、忧愁或回避往常连续起码6个月。

F．这类惧怕、忧愁或回避惹起有临床意义的难过，或致使交际、职业或其余重要功能方面

的伤害

G．这类阻碍不可以用其余精神阻碍的症状来更好的解说，包

含：（如在广场恐惧症中的）惊

恐样症状或其余功能丧失症状：（如，在逼迫症中的）与逼迫思想有关的事物或状况：（如，

在创伤后应激阻碍中的）与创伤事件有关的提示物；（如，在分别性忧愁