全生命周期的职业生涯规划和管理.pdf

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全生命周期的职业生涯规划和管理--第1页

Life-CircleCareerPlanningamp;Management全生命周期的职业生涯规划和管理

孙越*******************内容职业生涯规划综述职业生涯规划的流程个人的职

业生涯规划企业的职业发展管理究竟谁应该对职业发展负责?是组织的责任,

个人的责任,还是直接管理者的责任?OwensCorning公司的职业规划角色管理

者角色:公司角色:??评价绩效??提供工作信息??教授和支持??有效工作安排??指导

和咨询??HR体系支持个人角色:??提供反馈、信息??自我评价??保持体系完整性??

收集数据??设立目标??制订计划??与上司一起工作??检查、申请空缺职位个人在

职业发展方面的十大误区高层职位总是留有机会;成功的关键是在恰当的

时候,处在恰当的位置上;好的下属会成为好的上司;职业生涯规划是人

力资源部的职责;职业道路上的快速成长主要是管理者的责任;所有的好

事都会落到长时间努力工作的人身上;进步的方法是确定缺点,然后努力改

正;不论什么工作,都要尽最大努力;把家庭生活和工作分开是明智的;

这山看着那山高。Greenhouse的职业发展阶段理论(1)职业发展阶段工作方面

需求情感方面需求对职业进行评估和选择;发展职业想象力;职业准备阶段(0-18

岁)接受必须的职业教育培训培养职业兴趣和能力要求从事不同工作;进行试探性

职业选择;职业探索阶段(18-25岁)希望自己探索在比较中选定职业希望干挑战性

工作;希望面对竞争,敢于面对失败;希望在某一领域发展知识和技能;能处理工

作和人际关系矛立业发展阶段盾;(25-40岁)希望工作有创造和革新;希望相互支

持;希望经历3-5年后转向其他领域希望独立自主Greenhouse的职业发展阶段理

论(2)职业发展阶段工作方面需求情感方面需求希望更新技能;具有稳健的思想感

情;希望在培训辅导他人中发对工作、家庭和周围的看展自身技能;职业中期阶段

为转向其它工作而学习新法有所改变;(40-55岁)知识、技能;自我陶醉和竞争性

逐渐减希望了解全组织的情况,弱发挥自身在组织中的作用计划好退休;希望把咨

询看作对他人的职业后期阶段转向咨询和指导性工作;帮助;寻找接班人;希望能

接受和欣赏组织外(55岁以后)寻找组织外其它活动的其它活动E.H.Schein的

职业锚/careeranchor安全型技术型管理型创新型自主型工程技术教师发明家学者财

务分析政府主管医生风险投资者职业研究者营销企业主管幕僚手工业者产品开发者

计划研究人员部门主管企业家个体工商户勤杂人员系统分析职业锚自测问卷

6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出变1.你在高中时

期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会动决定?你所追求的是什

么?(请根据你每一次更换工作、公司或职业对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受

是怎样的?的情况来回答这几个问题。)2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?

为什么会对这些领域感7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的

是哪些兴趣?你对这些领域的感受是怎样的?时候?你认为这些时候的什么东西最令

你感到愉快?3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也8.当

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