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高二生物实验二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动人教版--第1页
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
人教版
一.本周教学内容:
实验二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
试验三观察植物细胞的有丝分裂
实验二用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
(一)教学目的:
1.掌握高倍显微镜的使用方法;
2.观察叶绿体的形态和分布;
3.通过在显微镜下的实际观察,理解细胞质的流动是一种生命现象。
(二)材料用具:
菠菜叶(或藓类的叶)、新鲜的黑藻、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、
培养皿、台灯、铅笔
(三)实验原理:
1.高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中,叶绿体一般是绿色的,扁平的椭球形或
球形,可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。
2.活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的叶
绿体的运动作为标志。
(四)方法步骤:
1.用显微镜观察叶绿体:
(1)选用藓类的小叶或者菠菜叶的下表皮(稍带叶肉)作观察叶绿体的实验材料是实
验成功的关键,因为藓类属阴生植物,菠菜叶的下表皮是菠菜叶的背阳面,这样的细胞中
的叶绿体大且数目少,便于观察。
(2)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态,目的是为了防止叶绿体失水。如果
叶绿体失水,叶绿体就缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。
(3)正确使用低倍镜:取镜——对光——安放装片——下降镜筒——调焦。下降镜筒
时,必须双眼注视物镜和装片的距离,以免压坏装片和碰坏物镜。
(4)正确使用高倍镜:将低倍镜下看到的物像移到视野中央——转动转换器,换用高
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2.用显微镜观察细胞质的流动:
(1)观察细胞质流动时,首先要找到叶肉细胞中的叶绿体,然后以叶绿体作为参照物,
在观察时眼睛注视叶绿体,再来观察细胞质的流动。最后,再来仔细观察细胞质的流动速
度和流动方向。
(2)细胞质流动与新陈代谢有密切关系,呼吸越旺盛,细胞质流动越快,反之,则越
慢。细胞质流动可朝一个方向,也可朝不同的方向,其流动方式为转动式(旋转式、环流
式)。这时细胞器随细胞质基质一起运动,关非只是细胞质的运动。
(3)寻找最佳观察部位:应寻找靠近叶绿部位的细胞进行观察,此时细胞水分供应充
足,容易观察到细胞质的流动。
(4)装片中的实验材料,应始终保持有水状态。使用表皮或表皮观察细胞流动时,应
将视野调暗些。
试验三观察植物细胞的有丝分裂
(一)教学目的:
1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期
2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术
3.初步掌握绘制生物图的方法
(二)教学重点:
制作洋葱根尖有丝分裂装片,观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时
期
(三)教学难点:
制作洋葱根尖有丝分裂装片
(四)试验过程:
1.试验原理
植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。高等植物有丝分裂的过程,分
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