《幼儿教师语言技能》3.教育劝慰语 教学课件.pptxVIP

儿歌的特殊形式幼儿教师教育口语——劝慰语

劝慰语是当幼儿遇到困难挫折或冲突而导致情绪低落时，教师对幼儿进行劝解与抚慰的话语。一、劝慰语的概念

劝慰语可以帮助幼儿尽快走出不良心境，真诚恰当及时的劝慰语，能够安抚幼儿的不良情绪，化解幼儿心中的消极情感，达到鼓励幼儿以积极的状态投入到活动中去的目的。二、劝慰语的作用：

1.针对不同性格的幼儿进行劝慰对于较活泼外向的幼儿，教师可以直接明了，设法转移他的注意力；对于安静脆弱、容易焦虑的幼儿，教师应该有耐心表现出同情，理解的情绪，并给予积极的暗示；对于抑郁、孤僻的幼儿，教师应该不厌其烦设法去引导其转移注意力，或者离开引发不良情绪的环境。三、劝慰语的运用技巧

2.共情、理解幼儿当幼儿遇到困难或挫折时，当幼儿产生不良情绪时，教师应表达出自己对幼儿遭遇的同情、对幼儿情绪的理解，让幼儿真正感受到自己在教师面前是安全的、是被接纳和爱护的，教师的劝解和抚慰才能有作用。三、劝慰语的运用技巧

红红玩玩具时不小心划破了手指。如果你遇到这样的情况，应该说些什么话对幼儿进行劝慰呢？练习：

谢谢！