20 整本书阅读之《红楼梦》阅读备考（从教材中来，到高考中去）高考语文一轮复习之文学类阅读（全国通用）.pptxVIP

2023.6.20—

2024.1.31;教材溯源·考点链接;《红楼梦》是一部伟大的文学著作,2020修订版课标“整本书阅读与研讨”任务群要求:“通读全书,整体把握其思想内容和艺术特点。从最使自己感动的故事、人物、场景、语言等方面入手,反复阅读品味,深入探究,欣赏语言表达的精彩之处,梳理小说的感人场景乃至整体的艺术架构,厘清人物关系,感受、欣赏人物形象,探究人物的精神世界,体会小说的主旨,研究小说的艺术价值。”

按教材规定,《红楼梦》的单元学习任务如下:(1)把握《红楼梦》中的人物关系;(2)体会人物性格的多样性和复杂性;(3)品味日常生活描写所表现的丰富内涵;(4)欣赏小说人物创作的诗词;(5)设想主要人物的命运或结局;(6)体会《红楼梦》的主题。;命题初探?微观考情;考势

微解;高考

链接;必备知识?核心聚焦;一、关键大事件梳理专题

《红楼梦》120回,情节繁复多变,但是在结构上起着“起承转合”作用(比如“冷子兴演说荣国府”“抄检大观园”等)或能集中展现人物性格、人物关系(比如“元妃省亲”“共读西厢”“探春理家”等)的情节,要进行重点的梳理,便于把握小说的整体结构。举例如下:;1.木石前盟(第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀)

这一回,以神话传说的方式交代宝黛二人的前世今生。

林黛玉前身是西方灵河岸上的一株绛珠仙草,贾宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草,使仙草既受天地精华,又受甘露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。后来神瑛侍者下凡造历幻缘,绛珠仙草决定也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。;2.王熙凤初次出场(第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都)

这一回黛玉初进荣国府,是《红楼梦》故事的真正开场,《红楼梦》里的主要人物正式亮相,注意王熙凤和贾宝玉的出场特点。

林黛玉初进贾府正和贾母叙谈。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同:彩绣辉煌,??若神妃仙子。一进来,就拉着黛玉的手夸她长得标致,不像贾母的外孙女,倒像嫡孙女。接着又哀伤起黛玉的母亲,说哭便哭,用帕拭泪。待到贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。”忙转悲为喜。;3.宝黛相会(第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都)

这一回,宝黛初会,彼此间却有熟识之感,遥相呼应前文中的神瑛侍者与绛珠仙草的故事,这也是《红楼梦》结构上“草蛇灰线,伏脉千里”的体现。

晚饭后,宝黛初见,两人竟然都有似曾相识、一见如故的感觉,而且二人眼中的对方与别人自然不同。宝玉因为看到黛玉“眉尖若蹙”,便送他“颦颦”二字。宝玉又问黛玉是否有玉,当黛玉回答没有时,宝玉则痛骂那块玉是“劳什子”,并哭闹着当众摔玉。这场面自然令黛玉十分不安。;4.元春省亲(第十七至十八回大观园试才题对额荣国府归省庆元宵)

这两回写的是贾府的鼎盛时刻,也就是秦可卿托梦王熙凤时所说的“烈火烹油、鲜花着锦”之事。注意盛大场面的描写,也注意元春偷偷向贾政哭诉的细节,体会鲁迅先生评价其“悲凉之物,遍被华林”的基调。

元春被封为贵妃,皇帝恩准她元宵节回贾府省亲。元宵节之日,元春乘坐绣凤金銮大轿,前呼后拥来到大观园。在轿内见园内外如此豪华,默默叹息奢华过费,命换“天仙宝境”为“省亲别墅”并将大观园各处分别赐名,命众兄弟姐妹各展才华题诗一首,以示庆贺。;5.黛玉葬花(第二十八回蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串)

这一回,关注黛玉的《葬花吟》,以花写人,包含着黛玉凄凉的身世和内心无以言传的悲苦,暗示着黛玉“花落人亡两不知”的凄苦命运。

黛玉头夜敲怡红院的门找贾宝玉,晴雯误以为是丫头,便拒绝开门。黛玉错疑在宝玉身上,那一夜她枉自嗟叹着身世生宝玉的气。次日恰逢饯花之期,看见落花满地,便躲了众人来到昔日葬桃花的地方,更不由感花伤己,感叹“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄伤身世,写出了那篇有名的《葬花吟》。宝玉听到后痛苦不堪,赶上去作了“既有今日,何必当初”的沉痛倾诉,才化解了这一场误会。;6.宝玉挨打(第三十三回手足眈眈小动唇舌不肖种种大承笞挞)

这一回是父子之间的正面冲突,是封建落后与追求自我的冲突,是维护旧制与敢于反抗的冲突。

宝玉挨打的起因主要有三个:其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意;其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷;其三是贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。;7.抄检大观园(第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府)

这一回是贾