2024新教材人音版音乐一年级上册-《请你像我这样做》课件.ppt

探究新知下面我们用手打一遍八分音符“XX”探究新知下面跟着老师玩游戏打节奏XXX强弱探究新知玩游戏探究新知还有其他打节奏的方法吗？探究新知我们加入跺脚、走路等形式表现节奏探究新知加入响板课堂展示下面上台利用节奏为《其多列》+《跳绳》伴奏课堂拓展课堂拓展老师编写了一行节奏我们分小组合作1组XXX|XXX|XXX|XXX|XX||2组XX|XX|XX|XX|XX||课堂总结《请你像我这样做》音乐游戏*2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第4课时

请你像我这样做（人音版）一年级上01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂展示05课堂拓展06课堂总结教学目标1(一)审美感知感受音乐的魅力2(二)艺术表现能表现音乐节奏3(三)创意实践能用简单的肢体动作配合乐器去表现节奏4（四）文化理解通过学习乐器，激发学生对音乐知识的了解和学习音乐的兴趣，为后期的音乐培养学习奠定基础。新知导入同学们,你们喜欢玩游戏吗？新知导入你们都喜欢哪些游戏呢？新知导入游戏《请你像我这样做》解决问题探究新知首先我们认识一下音符“X”这是四分音符唱一拍。下面跟着老师演唱“X”四分音符唱一拍。探究新知我们用手打一遍四分音符“X”四分音符唱一拍。探究新知接下来我们认识一下音符“XX”这是两个八分音符一共唱一拍，也就是一拍内唱两次。下面跟着老师演唱*