2024新教材人音版音乐一年级上册-《演奏》课件.ppt

探究新知响板(Castanets)结构组成:由一对手掌大小、贝壳形状的扁木片构成.下面找同学上台演奏一下探究新知那你知道响板是用什么材质+制成的吗？探究新知多用红木或乌木等声音传导优良的坚硬木材制成。那你们说说响板的音色有什么特点？红木探究新知乐器特色:属竹木体鸣乐器类，无固定音高。演奏时将两片响板像贝壳一样相对着挂在拇指上，用其他四个手指轮流弹击其中一片响板，使之叩击在另一片上发声。音色清脆、透亮，不仅可以直接为歌舞打出简单的节拍，而且可以奏出各种复杂而奇妙的节奏花样，别有一番特色。你们认为怎样正确演奏响板呢？探究新知演奏时将两片响板像贝壳一样相对着挂在拇指上,用其他四个手指轮流弹击其中一片响板,使之叩击在另一片上发声。下面请大家跟着节奏探究新知加入响板课堂展示下面上台利用响板为《其多列》+《跳绳》伴奏课堂拓展下面请同学们欣赏视频课堂拓展欣赏完视频你们有什么感受呢？课堂总结《响板》?碰奏体鸣乐器*2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第3课时

演奏（人音版）一年级上01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂展示05课堂拓展06课堂总结教学目标1(一)审美感知感受歌曲欢快、活泼的情绪和歌曲表达的意境2(二)艺术表现能快用欢快的情绪演唱歌曲3(三)创意实践能用简单的肢体动作去表现歌曲4（四）文化理解通过学习民族音乐，激发学生热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情操。新知导入同学们,你们都认识哪些乐器？新知导入谁能模拟一下乐器的声音？新知导入乐器《响板》解决问题探究新知响板：碰奏体鸣乐器。流传西班牙民间的打击乐器。主要用于歌舞的伴奏，后亦用于欧洲艺术音乐中，以贝壳形的两块乌木碰击发音。最初是将两块乌木分别绑在拇指和中指上，后改于握掌心内碰奏，或装在一木柄上碰奏，或以双手持板碰击。响板发出坚硬的哒哒声，活泼而清脆，富有特色。响板用于西班牙的歌舞音乐，也出现在艺术音乐中。探究新知下面通过图片欣赏一下探究新知今天老师也带来了实物，大家欣赏一下，说说它的长相有什么特点？*