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西师大版数学三年级上册全册完整版教案教学设计
第一单元
1、认识克
教学内容
教材1〜2页，认识克。
教学目标
1.知识与技能：在具体的教学情境中，使学生感受并认识质量单位“克”，初步建立1
克质量的概念，知道用字母g表示。
2.过程与方法：了解天平称重的方法，小组合作通过利用天平“称一称”等活动，破
教学重点。
3.情感态度与价值观：培养学生对物品质量的估计能力，培养学生的合作意
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