人教版九年级物理全一册教案(完整版)教学设计含教学反思.pdfVIP

人教版九年级物理全一册教案(完整版)教学设计含教学反思.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
标题人教版九年级物理全一册教案完整版教学设计含教学反思第十三章内能第一节分子热运动杵知物质由分子原子构成通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动第二节进一步发展持续探讨分子间的作用力及其如何影响物体的运动状态第三节认知能力视觉感知实验第四节情感态度与价值观利用探究性学习活动培养实践能力和创新精神第五章物理基本概念理解分子和分子运动分子的特性及运动方式

人教版九年级物理全一册教案(完整版)教学设计

含教学反思

第十三章内能

第1节分子热运动

一、知识与技能

L知道物质是由分子、原子构成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,并且其

运动的快慢与温度有关。

2.能识别扩散现象,并能用分子动理论的观点进行解释。

3.知道分子存在着相互作用力。

二、过程与方法

L通过演示实验说明一切物质的分

文档评论(0)

137****6750 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档