5建立良好的公共秩序（教学设计）部编版道德与法治五年级下册.docx

5建立良好的公共秩序（教学设计）部编版道德与法治五年级下册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自部编版道德与法治五年级下册第五课“建立良好的公共秩序”。本节课的主要内容包括：

1.了解公共秩序的定义和重要性。

2.掌握遵守公共秩序的基本要求和方法。

3.学会在实际生活中维护公共秩序，自觉遵纪守法。

4.培养学生的社会责任感和公民意识。

教学重点是让学生理解公共秩序的重要性，学会遵守和维护公共秩序。教学难点是如何让学生在实际生活中运用所学知识，自觉遵纪守法。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.培养学生的公民意识：通过学习，使学生认识到自己是社会的一员，需要遵守公共秩序，维护公共利益。

2.提高学生的社会责任感和法治观念：使学生理解公共秩序对于社会和谐的重要性，学会在实际生活中遵纪守法，自觉维护公共秩序。

3.提升学生的思辨能力和实践能力：通过案例分析、小组讨论等教学活动，培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生能够将所学知识运用到实际生活中。

4.培养学生的团队协作和沟通能力：通过小组讨论、情景模拟等教学活动，培养学生与他人合作、沟通的能力，提高学生的人际交往技巧。

重点难点及解决办法

重点：

1.公共秩序的定义和重要性。

2.遵守和维护公共秩序的基本要求和方法。

3.在实际生活中维护公共秩序，自觉遵纪守法。

4.培养学生的社会责任感和公民意识。

难点：

1.如何让学生理解并深刻认识到公共秩序的重要性。

2.如何在实际生活中运用所学知识，自觉遵纪守法。

解决办法：

1.利用生活中的实例和案例，让学生直观地感受到公共秩序对生活的重要性，从而加深理解。

2.通过小组讨论、情景模拟等方式，让学生在实际情境中学会运用所学知识，自觉遵纪守法。

3.设计课后实践作业，让学生在课后将所学知识付诸实践，如在家庭、学校和社会中自觉维护公共秩序。

4.结合校园文化建设，开展“遵纪守法”、“我是小小志愿者”等主题活动，引导学生积极参与，培养学生的社会责任感和公民意识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过模拟生活场景，让学生在情境中体验公共秩序的重要性，培养学生的公民意识。

2.互动式教学法：采用小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的思考，提高学生的实践能力和团队合作能力。

3.案例分析法：选取典型的案例，让学生分析、讨论，引导学生运用所学知识解决问题，增强学生的思辨能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等手段，生动展示公共秩序的内容，提高学生的学习兴趣。

2.网络资源：引入相关的网络资源，丰富教学内容，拓宽学生的视野。

3.教学软件：运用教学软件进行课堂测验、互动游戏等，增加课堂的趣味性，提高教学效果。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是部编版道德与法治五年级下册第五课“建立良好的公共秩序”。公共秩序是维护社会稳定和和谐的基石，我们每个人都是公共秩序的受益者和维护者。那么，公共秩序具体包括哪些内容呢？让我们一起走进课堂，探寻答案。

2.自主学习

请同学们打开课本，阅读第1-2页，了解公共秩序的定义和重要性。阅读完毕后，请简要分享你的理解。

3.课堂讨论

（1）公共秩序包括哪些方面？

同学们，请结合教材内容，思考一下公共秩序主要包括哪些方面。请大家分成小组，进行讨论，并选出一名代表进行汇报。

（2）遵守公共秩序的基本要求和方法

请同学们阅读第3-4页，掌握遵守公共秩序的基本要求和方法。接下来，我们以小组为单位，讨论如何在日常生活中遵守公共秩序，请大家列出具体的做法。

4.案例分析

（1）案例展示

老师出示两个案例：一是公共场所乱丢垃圾的行为，二是随意插队买票的行为。请同学们观看案例，思考这些行为是否符合公共秩序的要求。

（2）小组讨论

请同学们分成小组，针对案例中的行为，分析其不符合公共秩序的原因，并提出改进的建议。讨论结束后，各小组代表进行汇报。

5.小结提升

同学们，通过本节课的学习，我们知道了公共秩序的定义、重要性以及遵守公共秩序的基本要求和方法。那么，如何在实际生活中维护公共秩序呢？请同学们结合所学内容，谈谈你的看法。

6.课后实践

请同学们结合所学内容，课后在家庭、学校和社会中自觉维护公共秩序，可以是遵守交通规则、爱护环境、文明购物等。下节课我们将分享大家的实践成果。

7.课堂小测

为了巩固所学知识，老师给大家设计了一份课堂小测，请同学们认真完成，检测自己的学习效果。

教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）公共秩序相关法律法规：介绍我国公共秩序相关的法律法