2024年人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案(各版本).docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.青蛙B.蝴蝶C.猫D.鲨鱼

2.植物的种子一般是由哪两部分组成？

A.果皮和果肉B.种皮和胚乳C.种皮和胚D.胚和子叶

3.下列哪种材料可以导电？

A.塑料尺B.木质铅笔C.铁钉D.纸张

4.地球上的水循环过程中，水蒸气凝结成云的过程叫做什么？

A.蒸发B.凝结C.降水D.流入

5.下列哪种现象是光的反射现象？

A.太阳光直射B.彩虹C.水中的倒影D.阳光透过树叶

二、判断题（每题1分，共5分）

1.鸟类都能在空中飞行。（）

2.植物的根只吸收水分，不吸收养分。（）

3.月亮自身能发光。（）

4.水在0℃时会结冰。（）

5.动物的生活不需要阳光。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.蚂蚁通过传递信息的方式是______。

2.植物的光合作用需要______、______和______。

3.我们常用______来测量气温。

4.电磁铁是由______和______组成的。

5.地球上的淡水主要分布在______、______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述植物种子的传播方式。

2.简述水的三态变化。

3.简述风的成因。

4.简述太阳系的基本组成。

5.简述人类活动对环境的影响。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明在家中种了一盆花，请你告诉他如何正确浇水。

2.请设计一个简单的电路，让小灯泡亮起来。

3.请举例说明生活中哪些现象是光的折射。

4.请解释为什么冬天室外的水管会冻裂。

5.请列举三种节约用水的方法。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析一下为什么沙漠地区的植物通常具有储水的能力。

2.分析一下为什么夏天雷雨后，空气特别清新。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请你动手做一个简单的风向标，并测试一下当前的风向。

2.请你设计一个实验，验证植物的生长需要阳光。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个简易的太阳能热水器。

2.设计一个实验，观察并记录不同水质对植物生长的影响。

3.设计一个环保主题活动，提高同学们的环保意识。

4.设计一个观察日记，记录一个月内月亮的变化。

5.设计一个调查问卷，了解同学们对垃圾分类的认识和态度。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是光合作用。

2.解释什么是食物链。

3.解释什么是可再生能源。

4.解释什么是地球的自转和公转。

5.解释什么是生态平衡。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考为什么地球上有季节的变化。

2.思考为什么海水是咸的。

3.思考如何在生活中减少塑料垃圾的使用。

4.思考为什么森林被称为“地球之肺”。

5.思考如何通过科学方法来预测天气。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.讨论如何在校园内推广节约用水、节约用电的措施。

2.分析我国实施垃圾分类的意义和可能遇到的困难。

3.探讨如何通过科学教育提高学生的环保意识和实践能力。

4.描述一次自然灾害（如地震、洪水）发生时，人们应该如何进行自我保护和救助他人。

5.论述科技进步对环境保护的正面和负面影响。

一、选择题答案

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

二、判断题答案

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案

1.信息素

2.太阳能、水和二氧化碳

3.温度计

4.磁铁、线圈

5.冰川、地下水和湖泊

四、简答题答案

1.植物种子的传播方式有风力传播、水力传播、动物传播和弹力传播等。

2.水的三态变化包括固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。

3.风的成因是空气受热膨胀上升，冷空气流向热空气的空缺处，形成风。

4.太阳系的基本组成包括太阳、八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、矮行星、卫星、小行星、彗星和行星际物质。

5.人类活动对环境的影响包括污染（空气、水、土壤）、破坏生态平衡、改变气候等。

五、应用题答案

1.浇水时要均匀浇透，避免水直接浇在叶片上，保持土壤微湿，避免积水。

2.将电池、导线和灯泡正确连接，形成闭合电路。

3.生活中光的折射现象包括水池底看起来变浅、插入水中的筷子看起来弯曲等。

4.冬天室外的水管会冻裂是因为水结冰时体积膨胀，超过水管承受能力。

5.节约用水的方法有：使用节水龙头、一水多用、缩短洗澡时间等。

六、分析题答案

1.沙漠地区的植物具有储水能力是因为沙漠环境水分稀缺，植物通过储水来适应干旱环境。

2.夏天雷雨