2024年人教版一年级数学(上册)期中试卷及答案(各版本).docxVIP

2024年人教版一年级数学(上册)期中试卷及答案(各版本).docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年必威体育精装版人教版一年级数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题10分,共100分)

1.下列哪个数字表示“三”?

A.1

B.2

C.3

D.4

2.小华有5个苹果,他吃掉了2个,还剩下几个苹果?

A.2

B.3

C.4

D.5

3.下列哪个是减法算式?

A.2+3

B.52

C.4×2

D.8÷4

4.6+7等于多少?

A.11

B.12

C.13

D.14

5.下列哪个图形是正方形?

A.圆形

B.三角形

C.正方形

D.长方形

6.小明有10个糖果,他想平均分给5个朋友,每个朋友能分到几个糖果?

A.1

B.2

C.3

D.4

7.下列哪个数字最大?

A.15

B.20

C.25

D.30

8.95等于多少?

A.4

B.5

C.6

D.7

9.下列哪个是加法算式?

A.74

B.8+5

C.6×3

D.10÷2

10.下列哪个数字表示“十”?

A.5

B.6

C.10

D.12

二、判断题(每题10分,共50分)

1.5+5=10()

2.83=5()

3.4×2=8()

4.10÷2=5()

5.三角形有三个角和三条边。()

三、填空题(每题10分,共50分)

1.7+__=10

2.9__=4

3.__×3=12

4.16÷__=8

5.一个正方形有__条边。

四、解答题(每题20分,共100分)

1.小红有6个橘子,她吃掉了3个,还剩下几个橘子?请写出计算过程。

2.小刚有10个饼干,他想平均分给5个朋友,每个朋友能分到几个饼干?请写出计算过程。

3.请用加法算式表示:5+5=__

4.请用减法算式表示:72=__

5.请用乘法算式表示:4×3=__

答案:

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.D

8.A

9.B

10.C

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题

1.3

2.5

3.4

4.2

5.四

四、解答题

1.小红有6个橘子,她吃掉了3个,还剩下3个橘子。

2.小刚有10个饼干,他想平均分给5个朋友,每个朋友能分到2个饼干。

3.5+5=10

4.72=5

5.4×3=12

本试卷答案如下

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.D

8.A

9.B

10.C

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题

1.3

2.5

3.8

4.2

5.四

四、解答题

1.63=3

2.10÷5=2

3.5+5=10

4.72=5

5.4×3=12

一、选择题

本题型主要考察学生对基础数学概念的理解和运用。具体知识点包括:

1.数字的识别和意义:学生需要能够识别和理解数字的基本含义。

2.简单的加法和减法运算:考察学生对加法和减法的基本运算规则的掌握。

3.几何图形的识别:学生需要能够识别和命名基本的几何图形,如正方形。

4.除法和乘法概念:考察学生对除法和乘法的基本理解。

5.数量比较:学生需要能够比较不同数量的大小。

二、判断题

本题型主要考察学生对数学基础知识的理解和判断能力。具体知识点包括:

1.简单算术运算的结果判断:学生需要判断给定的算术运算结果是否正确。

2.几何图形的基本属性:学生需要判断关于几何图形属性的陈述是否正确。

三、填空题

本题型考察学生的数学计算能力和对数学概念的理解。具体知识点包括:

1.简单的算术运算:学生需要完成加法、减法、乘法和除法的计算。

2.几何图形的属性:学生需要了解正方形的基本属性。

四、解答题

本题型综合考察学生的数学计算能力、问题解决能力以及对数学概念的理解。具体知识点包括:

1.简单的算术运算:学生需要展示如何进行加法和减法运算。

2.除法运算:学生需要展示如何进行除法运算。

3.乘法运算:学生需要展示如何进行乘法运算。

4.数学表达式的书写:学生需要能够正确书写数学算式。

示例:

1.选择题:第1题考察学生对数字“三”的理解,正确答案是C,因为3表示“三”。

2.判断题:第1题要求学生判断5+5是否等于10,正确答案是√,因为5+5确实等于10。

3.填空题:第1题要求学生完成7+__=10的计算,正确答案是3,因为7+3=10。

4.解答题:第1题要求学生展示6

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****0218 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档