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五年级下册劳动与技术全册教案（浙教版）

教学计划

一、学情分析

本学期我担任五年级的劳动与技术课教学，学生数为xx

人。学生对劳动与技术课还是比较喜欢的，他们喜欢动手，

喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。

二、教材分析

本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大

纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期

课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些

看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要

亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容与学生生活

密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以

提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

三、教学目标

教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动

没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳

动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕

困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果

等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。

使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工

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具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；

能进行简单的生产劳动。

通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注

意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生

身心的健康发展。

四、教学措施

认真备课，精心准备教具和学生实践材料。

劳动课要以劳动实践为主。

寓思想教育于劳动实践之中把思想教育与培养良好的

行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来。

因地制宜，结合实际，选择一些力所能及的自我服务的

劳动项目进行训练和实践。

加强与学生家长和社会的联系，发挥劳动教育的整体教

育功能。

加强纪律和安全教育，确保劳动实践安全。

五、教学评价

评价原则

劳动与技术学习的评价以发展性评价、激励性评价为根

本宗旨。凡参与劳动与技术的学习与实践活动,完成或基本

完成所规定的学习任务,都应当予以肯定。对那些劳动与技

术学习表现突出,成绩优异,或有所发明与创造的应给予特

别鼓励。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、合格、

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不合格三种。

评价内容

劳动与技术学习的评价是对学生多方面发展目标的整

体性评价。评价内容主要有劳动态度与劳动习惯、知识的学

习及其应用、设计与操作技能、实践与创造能力、学习的成

果质量等。在全面评价的同时,尤其要注意学生的态度与习

惯、学生的技术意识形成等方面的评价。

六、教学进度安排

周次内容

茶杯套

奇妙的针法组合

小钱包

植树

可爱的小陶童

哈哈照相机

常春藤扦插育苗法

校服上的小标记

养鸡

0肉饼蒸蛋

1制作休闲躺椅模型

点亮金箍棒

3制作喷水动力车

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制作独轮手推车模型

洗衣机的使用

能歌善舞的傣族姑娘

第1课茶杯套

教学目标：

欣赏用各种材料制作的茶杯套，感受线材料和铜片的特

点。

巩固结、穿、绕、缠、编、抽等编法技术，学会用云雀

编制一个茶杯套。

理解技术和应用之间的关系、养成热爱劳动技术和生活

的积极情感。

教导重点：用云雀结编制茶杯套

教学难点：运用打结方法编制富有创意的花纹

教学准备：毛线、铜片、茶杯、剪刀

教学过程：

一：观察实物，感受材质

引导学生观察用不同材料制作的茶杯套，感受不同材质

所具有的不同功能。

用我们已学的中国结编制方法，就能制作出魅力的茶杯

套。

二.研究茶杯套底部的编制方法.

教师示范：

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①.根据茶杯的高度确定线绳的长度，一般线绳的长度

为茶杯高度的2倍

②.根据铜片的大小，剪下若干段线绳，并运用云雀结

绕铜片盘法

③.在距离铜片