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第十四章电磁波相对论简介;;
考纲展示;命题导向
电磁振荡和电磁波的内容在高考中重点考查LC振荡电路的振荡过程及其规律,考查方式是采取论证和计算较少而概念叙述较多.
电磁波的发射、接收及相对论部分单独出题的概率不大.;复习策略
电磁振荡和电磁波的重点和难点是:LC振荡回路产生的电磁振荡,核心内容是麦克斯韦电磁场理论.
对相对论简介要认真看书阅读了解.;课时1电磁波;梳理知识突破难点;——要点深化——
1.变化的磁场能够在周围空间产生电场(这种电场叫感应电场或涡旋电场,与由电荷激发的静电场不同.它的电场线是闭合的,它的存在与空间有无导体或闭合电路无关),变化的电场能够在周围空间产生磁场.
2.均匀变化的磁场产生稳定的电场,均匀变化的电场产生稳定的磁场.这里的“均匀变化”指的是相等时间内磁感应强度(或电场强度)的变化量相等,或者说磁感应强度(或电场强度)对时间的变化率为一定值.;3.不均匀变化的磁场产生变化的电场,不均匀变化的电场产生变化的磁场.
4.振荡的(即周期性变化的)磁场产生同频率的振荡电场,振荡的电场产生同频率的振荡磁场.
5.变化的磁场产生的电场方向可以利用楞次定律来确定.;——基础自测——
关于电磁场的理论,下面说法正确的是()
A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的
B.变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的
C.均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的
D.振荡电场周围产生的磁场也是振荡的
解析:变化的电场产生磁场:有两层含义.①均匀变化的电场产生恒定的磁场.②非均匀变化的电场产生变化的磁场;振荡的电场产生同频率的振荡的磁场.变化的磁场产生电场,同上面两层含义,故B、D正确,A、C错.;答案:BD;
——知识回顾——
1.定义:交替产生的振荡电场和振荡磁场向周围空间的传播形成电磁波.
2.电磁波是横波.
3.它在真空中传播速度等于光速c=3.0×108_m/s.
4.波速v、波长λ与频率f的关系:v=λf.;——要点深化——
1.在电磁波中,每处的电场强度和磁感应强度方向总是互相垂直的,并且都跟那里的电磁???的传播方向垂直.这就是说,电场和磁场的振荡方向都跟电磁波的传播方向垂直.因此电磁波是横波.
2.电磁波的传播速度v等于波长λ和频率f的乘积,即v=λf.任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于光在真空中的传播速度c=3.0×108m/s.
3.电磁波传播时不需要介质,可在真空中传播.;4.电磁波与物质相互作用时,能发生反射、吸收、折射等现象.
5.电磁波具有波的共性,能产生干涉、衍射等现象.
6.电磁波向外传播的是电磁能.;7.电磁波与机械波的区别;——基础自测——
电磁波与机械波相比较有()
A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质
B.电磁波在任何介质中的传播速率都相同,机械波在同一介质中的传播速率都相同
C.电磁波与机械波都不能产生干涉现象
D.电磁波与机械波都能产生衍射现象
解析:根据机械波和电磁波的产生条件、传播可知A正确,B不对.两种波都具有波的特性,C错,D正确.
答案:AD;
——知识回顾——
1.无线电波的发射
(1)发射电磁波的条件
第一,要有足够高的频率;第二,电路必须开放,使振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间.
(2)发射电磁波是利用它传递某种信号,因此必须进行调制.所谓调制,就是把要传播的信号加在电磁波上的过程,有调幅和调频两种方式.;2.无线电波的接收
无线电波的接收过程是:调谐电路利用电谐振的原理接收所需的电磁波,再通过检波器检波得到电磁波所携带的信号.
(1)当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫电谐振.
(2)使接收电路产生电谐振的过程叫调谐.
(3)从接收到的高频信号中“检出”所携带信号的过程叫检波,也叫解调,它是调制的逆过程.;3.电视的基本原理
在电视发射端,由摄像管摄取景物并将景物反射的光转变为电信号的过程就是摄像,这个过程由摄像管完成.在电视接收端,由电视接收机的显像管把电信号还原成景物的像,这一过程中要进行调谐、检波等过程.电视信号的传播主要是通过直线传播.;4.雷达的基本原理
雷达是利用电磁波来判定物体位置的电子设备.雷达向某一方向发射电磁波时,在显示器的荧光屏上呈现发射的尖形波,无线电波遇到障碍物反射回来,被雷达接收,在显示器的荧光屏上出现第二个尖形波,根据两个尖形波的距离,可得到障碍物到雷达站的距离,再根据发射电磁波的方向和仰角,便可判定障碍物的位置.利用多普勒效应还可以测量移动物体的速度.雷达是利用电磁波谱的微波段工作的.
;——要点深化——
雷达原理的应用注意事项
(1)知道雷达的工作原理,明确尖形波的含义是解题的关键.
(2)雷达发
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