新冀教版五年级英语下册《Unit 4 Did You Have a Nice Trip. Lesso.pdfVIP

教学设计

名称Lesson24AGiftforLittleZeke

基本信息课时1课时

所属教材目录冀教版五年级

本课是冀教版小学英语第六册第四单元第6课的故事课。本故

教材分析事以该单元主题和所学语句及词汇为依据编写故事，故事内容

丰富、生动有趣。

对于五年级的学生来说，难度将继续提升。所以在帮助学生理

解的同时，采取一些学生喜欢的方式让学生更多的参与到课堂

学情分析

活动中来,让学生能在活动中学习与巩固，并能讲故事进行阅读

理解并进行表演,复述。

1、学生能听懂和理解这个简单的故事。

知识与能力目标2、学生能就这个故事进行问答。

3、学生能复述这个故事。

通过图片、歌曲、分角色表演等让学生学习，

教学目标过程与方法目标

对故事进行了解，并能进行表演。

通过学习让学生理解故事，珍惜友谊,懂得友谊

情感态度与价值

是爱与理解，是给与和分享。

观目标

1、学生能听懂和理解这个简单的故事。

重点

2、学生能就这个故事进行问答

教学重难点1、学生能分角色表演、复述这个故事。

难点2、理解友谊的中的爱与理解，给与和分享，

珍惜友谊。

采用图片，游戏，回答问题，chant，分角色扮演，复述等让学

教学策略与

生了解故事，掌握故事的大概内容，并能够分角色表演，复述

设计说明

故事，懂得友谊的中的爱与理解，给与和分享，珍惜友情。

教学过程

教学环节

（注明每个设计意

教师活动学生活动

环节预设的图

时间）

1Greeting

和老师打招呼

创造轻

松愉悦

Step1

的氛围

Greeting