泰山版四年级信息技术上册 第二单元 体验输入技巧 第7课 手写语音更智能.ppt

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第7课《手写语音更智能》小学信息技术第一册第二单元

（1）学会用手写和语音输入法输入汉字。（2）使用手写输入法输入生僻字，用语音输入法输入长段文字。（3）体验我国在手写和语音输入方面的技术创新与发展。学习目标

活动一：初体验语音输入方法指导：1．打开“记事本”，点击进入输入状态。2．在输入法工具栏上点击图标。3．对着麦克风，讲话，文字就神奇地出现了。

练习一：语音输入

练习二：语音输入

小组内部派出学生代表进行家乡话展示，看谁更有特色。练习三

活动指导：1.执行“更多设置／输入法设置／手写设置”，设置输入法。2.选择“半屏手写”，打开“手写输入”面板。3．用手指在手写面板上鉄书写顺序写出相应的文字。在所选文字上方会显示汉字的拼音。活动二：体验手写输入

练习四：手写输入

⑴在QQ里长按接收到的图片或语音，可选择相应的“提取图中文字”“将语音转化成文字”，实现另类输入。⑵把语音输入的“识别模式”设成“随声译(中译英)”，可以把所讲的中文翻译成英文保存下来。分享小秘笈

新视窗

课后练习课后让爷爷奶奶用家乡话语音输入一段话，体会语音输入的“识别家乡话”功能。

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