《“一国两制”的伟大构想及其实践》同步课件1.pptVIP

2．根据中国国情，党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是()A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权C．都实行特殊的民族政策和管理体制D．都有较大的自治管理权和行政主权应用示例B课标点击基础预览课堂导学栏目链接专题四现代中国的政治建设与祖国统一三“一国两制”的伟大构想及其实践课标点击基础预览课堂导学栏目链接简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。课标点击基础预览课堂导学栏目链接课标点击基础预览课堂导学栏目链接一、“一国两制”的构想1．背景：(1)为早日解决________问题，实现祖国统一大业。(2)1979年元旦，全国人大常委会发表________________，宣布了争取用______________统一祖国的方针，并建议两岸实行通航、通邮、通商和探亲旅游。台湾《告台湾同胞书》和平方式课标点击基础预览课堂导学栏目链接(3)1981年，全国人大常委会委员长叶剑英在关于台湾问题的九条方针政策中，明确指出在祖国统一后，台湾可以作为特别行政区，享有高度的自治权，事实上包含了“一国两制”的一些基本内容。课标点击基础预览课堂导学栏目链接读图思考：读图思考课标点击基础预览课堂导学栏目链接读图思考课标点击基础预览课堂导学栏目链接《告台湾同胞书》发表的目的是什么？中国政府为什么提出采用和平方式统一祖国的方针？答案：(1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。(2)原因：①结束分裂、实现统一是全国人民的共同愿望。②中国在联合国合法席位的恢复，各国与中国建交及与台湾当局断绝关系，特别是中美建交，美国断绝与台湾关系，使和平统一成为可能。2．出台。(1)20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(2)1984年，全国人大六届二次会议的________________________阐述了这一伟大构想，获得大会通过。“一国两制”成为具有法律效力的国家基本政策。《政府工作报告》课标点击基础预览课堂导学栏目链接3．主要内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持________________，同时，在台湾、香港、澳门保持原有的________________和生活方式长期不变。4．意义：是邓小平从维护祖国和_____________的根本利益出发，在尊重历史和_______________的基础上提出的战略构想。社会主义制度资本主义制度中华民族现实课标点击基础预览课堂导学栏目链接什么是“一国两制”？它的提出有何历史意义？读图思考课标点击基础预览课堂导学栏目链接答案：(1)所谓“一国两制”就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾、澳门实行资本主义制度。(2)“一国两制”构想是一项大胆的、创造性的重大战略决策；在国家发展历史上影响深远，为解决国际争端和遗留问题，提供了成功的范例。1．香港回归。(1)香港问题的由来：①鸦片战争后，香港被________占领。②新中国成立后，没有立即收回香港主权，但从不承认关于香港地区的三个不平等条约。二、香港、澳门回归课标点击基础预览课堂导学栏目链接英国(2)香港问题的解决：①条件：十一届三中全会后，中国社会主义现代化建设的迅速发展；___________构想的提出。②回归：1984年12月9日，中英两国政府在北京正式签署了关于________的联合声明；1990年，全国人民代表大会根据“一国两制”、“港人治港”和高度自治的原则，起草并通过了____________________________________；________年7月1日，香港政权交接，香港特别行政区成立。“一国两制”香港问题《中华人民共和国香港特别行政区基本法》1997课标点击基础预览课堂导学栏目链接香港得以顺利回归的原因是什么？应用思考课标点击基础预览课堂导学栏目链接答案：(1)十一届