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附件一
江西省普通高中通用技术〔必修〕试验室建设尺度
〔试行〕
一、试验室使用面积及设置
学校规模及数量要求
每间使用
名称16个平行班以下16~24个平行班24个平行班以上
面积(㎡)
间数间数间数
技术与设计1试验室生均≥㎡123
技术与设计2试验室生均≥㎡123
筹办室/学生作品展每间不小
112
示室于30㎡
注:
1、以上高中通用技术试验室的使用面积与间数数量,是教育装备配置必需达到
的底子尺度。
2、条件暂时达不到的学校,应优先配置“技术与设计1”试验室,“技术与设
计
2”试验室可操纵物理尝试室、计算机教室的现有条件,实现资源共享。
二、试验室功能及配备要求
名称主要功能配备要点布局要求
学生进行技术实践和配备水、电、常用可按学生分组布
“技术与设计
技术制作,培养学生的东西、仪器、设施局,分资源区和工
1”试验室
实践能力和创新能力等作区
配电到桌、配音视教室周围摆放常用
“技术与设计教师进行授课,学生进
频设备、信息端口,尺度件模型、吊挂
2”试验室行绘图、技术设计
常用绘图东西等三视图片和挂图
教师进行尝试筹办、仪
水、电到桌,配备
器设备维护,存放常用
尝试员办公设备、
筹办室〔东西室〕尝试东西和材料。兼尝与相应尝试室相邻
补缀东西、尝试材
试员办公及仪器设备
料架〔柜〕等
维修
配备富有个性化的
展示师生优秀作品,激
学生作品展示室橱柜,并带有艺术与相应尝试室相邻
发学生创作热情
化的灯光效果
三、试验室建设要求
〔一〕建筑要求
1、试验室建设参照中华人民共和国教育行业尺度〔JY/T0358-2006〕中小学理
科尝试室装备尺度相关要求。
2、试验室与走廊的地面不宜设台阶,地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。技术与设
计
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