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标题复习思考题统计学习题内容复习思考题是研究如何搜集数据整理数据并分析数据,以便从中进行统计学研究统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系量的尺度分为定类尺度和定量尺度将职工工资水平从低到高排列,表示的是量的有序尺度标准的标志是产品的质量标志和数量标志参考文献1作者名标题出版年份书名2作者名标题出版年份书名结论复习思考题是一种重要的统计知识,它可以帮助我们理解和解释各种统计数据
复习思考题
是一门认识方法论科学,具体说它是研究如何搜集数据、整理数据并分析数据,以便从中
1.统计学
作出正确推断的认识方法论科学
2.统计学研究的对象是客观事物的数量特征和数量关系;
3.统计研究对象的主要特点是数量性、大量性、变异性;
4.量的尺度可分为定类尺度定序尺度定距尺度定比尺度
5.将职工工资水平从低到高排列,这表明量的定序尺度;
标志
6.是说明单位属性或数量特征的名称
7.标志可分为品质标志数量标志;或可变标志不变标志;
指标
8.是反映统计总体数量特征的概念和数值
9.指标是说明总体总体数量特征的标志是说明单位属性或数量特征的;
10.某市各商店洗衣机销售情况,单位是每台洗衣机,报告单位是商店;
11.举例说明属于品质标志的有、、工种;
12.指标可分为数量指标质量指标表现形式为绝对数相对数平均数
13.举例说明单位总量的有在工人工资中工人总数;
14.举例说明标志总量的有工业产值中工业总产值;
15.举例说明质量指标的有人口密度、利润率、平均工资、人口出生率
16.统计学的研究方法有科学实验、大量观察法、统计描述、统计推断;
17.统计表的主词是说明总体或其分组宾词说明总体数量特征的各个统计指标P22;
18.说明统计分布的统计图一般分为直方图折线图曲线图
19.统计方法有直接(凭证)、报告法、采访法、登记法、、网络等
20.普查是专门组织、的全面
21.抽样就是运用一定方法在对象中抽取一部分单位作为样本,并通过观察样本的结果来推
断总体数量特征的一种方法
22.重点指专门组织的一种非全面,它是在总体中选择个别或者部分重点单位,以
此来了解总体的基本情况,重点单位是是指在总体中具有决定性作用的一个或者若干个单位。
23.统计总体是由许许多多具有某种共同性质
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