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中国十位语言大师给你的英语学习建议

1、林语堂（现代著名学者、文学家、语言学家）

英语学习观：凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。

近年国内学英语风气甚盛，无论在中学，在大学，或在自修，多少莘莘学子都在用功夫，日

求进益，我想据我个人的经验，谈谈这个中的关系。

四十年前我在德国，听过柏林大学教出来的操华语的德国人，听起来象在北京长大的，但

他们都是成年以后才学的；同时我在上海所见到的留过学的中学英文教员，文法冼练极了，

分析词句精透了，而说出英文，毫不地道。

有人以为目标在了解阅读，不在口讲，这是把问题看错了，学习英文的目标，只在清顺自然

四字而已。凡不以口语为基础的人，一定写不出平易自然，纯熟地道的英文。前英国首相丘

吉尔可算英文大家，他有名的句子:Weshallfightonthehills。Weshallfightinthestreets。

Weshallfightbloodandsweatandtears。这是多么矫健的句子!何尝有一个不是小学生所

能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文，寻章摘句，多用深句，所以才学不好。例

如对人十分佩服，你说Iadmirehimprofoundly。便是古人做文章的做法，因为英美人士并

不这样讲，用admiregreatly才是自然，而用Itakeoffmyhattohim。才是真正地道的英

文。

你要明白英语言文一致，而骨子里是白话。愈平易自然愈好，愈少粉饰藻丽语句愈好，愈近

清顺口语愈好，愈能念出来顺口成章愈好。中国人写英文，能写到这个地步的就不多，你写

出来，外国人念下去象外国人写，就不容易，所以难能可贵，就在这一点。中国人要写英文，

必先淘汰古人“做文章“的观念，才能打稳正当的英文基础。因此我们必须以口语入手，

才能掌握个中窍门。

大家要注意常用字及口语的用法；英文那个“有“字，当然有have，而口语却是havegot

(Haveyougotanymoney?)老外这样说，我们只好这样写!Forgetaboutit(算了)!也是一

种口语。Youaretellingme(我还得等你说)?也是一种口语。Notachance(绝不会)也是

一种口语。这四个单字got，forget，tell，chance都是极平常的字，而运用在口语中，

却是学好英文的最重要的部分!若是单求长字，生字，看起来文雅好听的僻字，头一步便走

错了。所以说善于灵活运用平常的字，是学习英文的不二法门。

2、薄冰（教育家，北京外国语学院英语教授）

英语学习观：零基础学英语，不同年龄段学习方法是有区别的。

如果我是一个初学英语的小学生，我将多看故事多看画，多听句子多唱歌。语法我不学，完

全靠模仿。

如果我是一个初学英语的中学生，我将把好的课文念得正确、流利、烂熟，睡梦中会说出来，

作文中会用出来。我还要读课外读物，并用简单的英语向我的同学复述故事的内容。我将学

一点基本语法知识，以加强学习的自觉性，但绝不去钻牛角尖。

如果我是一个初学英语的青年，我将尽量结合英语实践（读、听、写、说）先把语法学好。

就象查词典一样，我将经常查阅语法书。等我把基本语法掌握后，我将展开大量的英语实践，

在实践中通过思考与总结解决疑难问题。同时，我将充分地利用好的词典、参考书，包括较

高深的语法著作。

3、许国璋（中国语言学家）

英语学习观：不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识

学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的

国学基础。

光学几句干巴巴的英文不行。不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，

吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

4、陈琳（北京外国语大学教授）

英语学习观：背诵英文很重要，“精读”和“泛读缺一不可。

在没有语言环境的情况下，外语是不可能“习得”的（但作为一种教学手段，必须尽量创造

习得环境），只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人更加

要背。