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管理学考试题及答案

管理学考试题及答案

一、选择题（下列各题答案中，只有1个是正确的，请选择。每

题1分，共20分）

1、约法尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有五个，

即（），这五种职能构成了一个完整的管理过程。

A、计划、决策、组织、人员配备和控制

B、计划、组织、人员配备、指挥和控制

C、计划、组织、人员配备、协调和控制

2、为了保证组织目标得以实现，就需要有控制职能。纵向看，各

个管理层次都要重视控制职能，（）。

A、愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈弱

B、愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈强

C、愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈长，综合性愈强

3、企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从（）上保证企业

能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

A、生产流程B、生产管理

C、作业管理

4、企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业

目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（）。

A、层次性B、多重性

C、变动性

5、（）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，

并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，

形成带有中国特点的目标管理制度。

A、60年代B、70年代

C、80年代

6、按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和

长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高；反之，

预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时，需要做的是

（）。

A、长期预测B、中期预测

C、短期预测

7、用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的`确定要视所预测

或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；

人数太多则难以组织。一般以（）人为宜。

A、5—10B、10—15

C、15—20

8、授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授

权的（）原则。

A、因事设人，视能授权B、因人设职，视能授权

C、任人唯贤

9、有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温

和命令式、协商式和参与

式，这种领导理论即（）。

A、管理方格理论B、权变理论

C、管理系统理论

10、美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按

时计酬的职工仅能发挥其

能力的20—30%；而受到激励的职工，其能力可发挥至（）。

A、60—70%B、70—80%

C80—90%

11、一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产

过程”，这是（）中的观点。

A、劳克林在1896年出版的《政治经济学原理》

B、塞缪尔·纽曼在1935年出版的《政治经济学原理》

C、弗雷德·马歇尔在1892年出版的《工业经济原理》

12、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是

（），其手段都是管理。

A、对人的合理使用B、科学技术的高度应用

C、资源的最优配置和最优利用

13、梅奥等人通过霍桑实验得出结论：人们的生产效率不仅受到

物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的

影响。由此创立了（）。

A、行为科学学说B、人文关系学说

C、人际关系学说

14、企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企

业目标就成了一个有层次的体系和网络，即目标的（）。

A、层次性B、多重性

C、变动性

15、组织结构设计的出发点和依据是（）。

A、权责利关系B、实现企业目标

C、分工合作关系

16、（）提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标

准化方式三个阶段。

A、亨利·明茨伯B、马克斯·韦伯

C、威廉·詹姆斯

17、美国通用