七年级地理下册 第六章 第一节 位置和范围教案 新人教版.docx

七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级地理下册第六章第一节位置和范围教案新人教版

教学内容

本节教学内容选自七年级地理下册第六章《亚洲》第一节“位置和范围”，新人教版。主要内容包括：

1.亚洲的地理位置：介绍亚洲在地球上的位置，与世界其他洲的相对位置关系，以及亚洲的经纬度范围。

2.亚洲的面积和范围：讲解亚洲是世界上面积最大的洲，概述亚洲的北部、东部、南部和西部的边界范围。

3.亚洲的分区：简要介绍亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚和东北亚七个地理分区。

4.亚洲在世界上的地位：分析亚洲在世界政治、经济、文化等方面的重要地位和影响力。

5.亚洲地理之最：列举亚洲的一些世界之最，如最高的山峰、最长的河流等。

本节教学内容紧密结合教材，旨在帮助学生了解亚洲的位置、范围和分区，为后续学习亚洲各国的地理特点打下基础。

核心素养目标

1.培养学生的空间观念：通过学习亚洲的位置和范围，让学生能够形成对亚洲地理空间的整体认识，提高对地理事物的空间分析和判断能力。

2.增强区域认知能力：使学生了解亚洲的分区及各分区特点，培养从区域角度观察和分析地理现象的能力。

3.提升地理实践能力：运用地图、统计图表等工具，学会收集和处理亚洲地理信息，提高解决实际问题的能力。

4.培养全球视野：通过学习亚洲在世界上的地位和影响，帮助学生树立全球观念，认识世界多极化发展趋势。

5.增强爱国主义情感：了解亚洲的地理优势，激发学生热爱祖国、关心亚洲和世界发展的情感。

教学难点与重点

1.教学重点

-亚洲的地理位置：要求学生掌握亚洲在地球上的位置、与其他洲的相对位置关系，以及亚洲的经纬度范围。

-举例：亚洲东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋，西与欧洲接壤，西南与非洲为邻，东北隔白令海峡与北美洲相望。

-亚洲的分区及特点：让学生了解亚洲的七个地理分区，并掌握各分区的地理特征。

-举例：东亚包括中国、日本、朝鲜半岛等国家，具有悠久的历史文化和经济发展较快的特点；南亚包括印度、巴基斯坦等国家，人口众多，宗教文化丰富。

-亚洲在世界上的地位：强调亚洲在政治、经济、文化等方面的重要性和影响力。

-举例：亚洲是世界上人口最多的洲，拥有多个经济大国，如中国、日本、印度等，对世界经济发展具有举足轻重的作用。

2.教学难点

-亚洲经纬度的判断：学生需要学会使用地图，判断亚洲的经纬度范围，并了解不同经纬度区域的地理特征。

-突破方法：通过地图教学，让学生在地图上标出亚洲的主要经纬度，并结合实际案例分析。

-亚洲地理分区的掌握：学生容易混淆各分区的范围和特点，需要通过具体案例分析来加深理解。

-突破方法：采用比较法，让学生对比各分区的地理特征，形成直观的认识。

-亚洲在世界上的地位：学生需要从宏观角度理解亚洲在全球范围内的影响力，这需要结合实际数据和实例进行分析。

-突破方法：通过展示亚洲各国的经济发展、文化交流等方面的事例，帮助学生树立全球观念。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-讲授法：对于亚洲的地理位置、分区及世界地位等基础知识的传授，采用讲授法进行系统的讲解，确保学生掌握核心概念。

-讨论法：在讲解亚洲各分区特点时，组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享各自的知识和见解，促进思维碰撞。

-案例研究：选择具有代表性的亚洲国家或地区，通过分析具体案例，帮助学生深入理解亚洲的地理特征及其影响。

-项目导向学习：布置综合性项目任务，如制作亚洲地理手册，让学生在完成项目的过程中，自主探究、整合知识。

2.设计具体的教学活动

-角色扮演：让学生扮演亚洲各国大使，介绍本国地理特点、文化特色等，增进对亚洲各国了解。

-实验：通过地球仪或地理信息系统（GIS）软件，让学生模拟经纬度定位，加深对亚洲地理位置的认识。

-游戏：设计地理知识竞赛，如亚洲分区连连看、亚洲之最竞猜等，激发学生的学习兴趣和参与热情。

-研学旅行：组织实地考察，如参观亚洲国家的驻华使馆、博物馆等，让学生亲身体验亚洲文化。

3.确定教学媒体和资源的使用

-PPT：制作包含亚洲地理位置、分区、世界地位等内容的PPT，以图文并茂的形式展示，提高学生的视觉认知。

-视频：播放介绍亚洲地理特色的纪录片，帮助学生更直观地了解亚洲的自然景观、风土人情等。

-在线工具：利用地理信息在线查询工具、地图软件等，让学生在课堂上实时查找、分析亚洲地理信息。

-教辅资料：提供亚洲地理相关的书籍、地图、图表等，方便学生课后复习和拓展学习。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：