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篮球进攻基本配合--掩护(侧掩护)教案
篮球进攻基本配合--掩护(侧掩护)教案全文共1页,当前为第1页。篮球战术---侧掩护配合
篮球进攻基本配合--掩护(侧掩护)教案全文共1页,当前为第1页。
教师:张嘉伟年级:大三人数:12人类型:新授课
教学目标
1、认知目标:让学生知道侧掩护(挡拆)战术配合的动作要领和方法。
2、技能目标:学生基本能做出“挡”的合理动作、拆的大概时机
3、情感目标:通过努力使学生在运动中获得愉悦感、成功感,培养每位学生的表现欲望和信心,得到美的陶冶。
教学
重点
侧掩护时脚的卡位。
教学
难点
挡、拆的时机。
课序
教学内容
教师指导
学生活动
组织形式
时间
强度
准
备
部
分
一课堂常规
1整队集合,检查人数
2师生问好
3宣布内容
4安排见习生
二热身活动
1运球慢跑
2徒手操
3持球球性练习
1常规检查,安排见习生
2宣布本节课的内容和要求
3组织学生进行热身活动
1体育委员整队
2集队静、齐、快,精神饱满
3明确本节课的内容和要求
OOOOOO
OOOOOO
●
15
低
基
本
部
分
学习掩护配合
1、用途:是指进攻者选择适当的时机和合理的位置,用自己的身体以合理的技术动作,挡住防守同伴的防守队员的移动路线,使同伴借以摆脱防守队员,创造以多打少或接球攻击的配合。
2、配合方法:
侧掩护:是掩护队员站在同伴防守者侧面,用身体挡住防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。
1、讲解,示范。
2、配合演示:
⑤传球给④后,移动到△的侧后方,用身体挡住△的移动路线,④看到⑤完成掩护动作后即运球靠近⑤的左侧运球突破投篮
3、组织学生分组练习
1、认真观察战术配合的整个流程以及联系方法
2、让学生在练习中去验证各自的理解,以此发现问题所在,对接下来老师的讲解会有更加透彻的理解。
1、学生成体操队形站立
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
△
⑤
△
④
10
中
基
本
部
分
3、在对有球队员进行消极防守情况下进行侧掩护配合练习
4、“二攻二”侧掩护(挡拆)战术配合
5、分组对抗练习
6、拓展练习
方法:④接球瞄篮或准备突破,内线队员⑤跑来给④做后掩护,④侧运球上篮。如△防守④时,④立即将球隐藏地传递给后转身跟进的⑤上篮,效果更好。
掩护配合的要求:⑴当进行掩护配合时,掩护队员的身体姿势要正确,动作要合理,距离应以既能挡住同伴防守队员的移动路线,又能避免掩护动作犯规为准(一般保持在一步左右)。⑵进行掩护配合时,目的要明确,配合队员行动要隐蔽及时,要做动作(瞄篮、运球、突破等)吸引防守队员,使防守者不了解自己的意图。⑶队员配合要默契。根据场上情况的变化,采取应变措施,灵活运用掩护方法,尽量使进攻有效。
小组做“挡、拆”的练习,要在小组长的带领下一边练习一边探讨,要带着问题进行练习。(通过本科战术配合得分为4分)
通过教师引导发散学生思维做其他掩护练习为之后的课程做铺垫
1仔细听讲,学习侧滑步的动作要领,明确练习的方法和要求
2认真观察老师的示范动作,并积极动脑思考
3按老师的要求有序进行练习
学生通过反复的练习,达到动作定型
通过思考和观察提高对掩护战术应用意识
△
⑤
△
④
呈体操队型散开听老师的口令进行练习
一组示范讲解其他同学观看学习
10
10
15
5
中
高
高
低
结
束
部
分
1放松活动
A调整呼吸
B放松肢体
2师生再见
3器材回械
1组织学生进行放松活动
2对本节课进行小结,评价
1根据老师要求认真做好放松活动
2仔细听老师讲评
3学生互评
4收回器材
OOOOOO
OOOOOO
●
5
低
篮球进攻基本配合--掩护(侧掩护)教案全文共2页,当前为第2页。器材
篮球进攻基本配合--掩护(侧掩护)教案全文共2页,当前为第2页。
篮球若干个,篮球场一块
平均心率
130次/分钟±5
运动密度
50%±5
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