对初中数学复习课的点滴思考.pptVIP

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扎实基础、培养思维、提高能力

——对数学复习课的点滴思索;第一部分

对高效教学的认识及案例分析;

第二部分

复习课设计的理论与案例分析

;有效教学的诊断——以一堂数学课为例

(上海教育科研第1期P72);高效教学怎样构建?;;变证为猜!猜DH/AD+EH/BE+HF/CF=?;理解教学;案例2:等腰三角形鉴定设计—用情境变式激发探究爱好;学生独立探究;证明定理;理解教学;案例5(鸡兔同笼问题):笼子里有鸡和兔

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