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小学作文范文：我的“书法梦”

第1篇：小学作文范文：我的“书法梦”

我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的；有的很容

易实现；有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家；有的人

想当一名为了我们的成长的老师；还有的人想当一名为国奉献的人。

我也有梦想，就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

我的书法梦想源自我的外公。

外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书

法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持

练书法呢？”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而

是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到

了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”

我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。

之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导

下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开

始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总

是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一

些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再

努力！”我十分感动，我就一心想要学好书法。

虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师

的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名

书法家

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第2篇：我的书法梦作文

书房里挂满了我写的字帖，桌子上就摆着练字技巧的书籍。学好

汉字写好汉字，成为一名书法家一直是我的梦想。从识字起至今，我

初衷未变。

我每天都要练几张毛笔字，练字的时间就是在学习之后。初二的

作业让我总是写到很晚，有时到晚上十点多，但丝毫不影响我练字的

热情。

写字时总要卷起袖子，露出一截胳膊来。当冬天夜晚的寒风从窗

户缝里钻进来，吹到我手臂上，手指也冻得*冷僵硬。风拍打着窗户，

发出“咚咚”的声响。“风怎么这么大！”我嘀咕着，但看着这一张

快要写好的字帖，心中对大风的不满也就抛到了九霄云外，心里真是

又高兴又自豪。

妈妈也很支持我学写字。知道我写字站得腿*，手举得疼，就做了

大补汤给我。我一回家，妈妈就招呼我过来喝。可是我一想到在培训

班里因为睡不足早上困乏精神恍惚，挨了老师的批评，心里很不是滋

味，脑子里心里乱哄哄的一片，随便应付地喝了一小碗，根本感觉不

到好味道。妈妈在一旁直劝说再多喝些，我不耐烦地答了句不喝就出

门去了。

走在寒风凛冽的大街上，遇到的人们脸上都洋溢着笑容，好像他

们都在故意嘲笑我的忧伤。“只是在桌子上趴了一会儿，老师怎么就

批评我不想好好学了！”心里想着还是觉得委屈。为了*我是好好学的，

我必须自己鼓励鼓励自己，于是就到奶茶店买一杯最喜欢的巧克力奶

茶。排队付款时候，听见门外三五个的士司机在聊天。听

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第3篇：书法梦我的梦初中作文

午后的?光暖暖的，鸟儿在大树上叽叽喳喳地唱着，跳着，蓝天划

过一道优美的弧线，静静的，静静的。我倚靠在窗前，享受着?光，缓

缓地闭上了眼睛，回忆起多年前那段追逐梦想的时光。

7岁那年，在表姐家中看到她写的一幅幅书法时，我不禁被*书法

那独特的魅力所震撼，心中萌生了一个“一定要学好书法”的理想。

我央求着妈妈为我报了书法班，从此便踏上了学习书法的旅程。

在学习书法的道路上，一开始我热血澎湃，老师先让我们用铅笔

练习笔锋，我很快就取得了很大的进步，一路上所向披靡，直到遇上

了那头拦路虎——钩

遇到这头拦路虎后，我诸事不顺，不是“没有力度”，就是“锋

不直”，不是“头没有略顿”，就是“没有果断将钩提上去”······

“起笔略顿，行笔至出钩处，顺势钩处······”，老师在课堂上反复

地说道。看着书法班上的同学个个都写得那么流畅，那么美观，我不

禁懊恼起自己来:为什么别人都写得那么好，就我写不好，为什么我那

么笨，为什么······?

看着满地揉得那么皱的纸团，看着这越练越差的字，渐渐地，豆

大般的汗珠布满了我的额头，正一粒一粒欢快地掉落下来，我的手因

不断练字而*痛地抖了起来，到最后，宣纸上的，究竟是画还是字都分

不出来了，我越来越焦躁，越来越不安，这是一只温暖的大手抚摸过

我的头，老师那温和的嗓音响起：“不要着急，要把

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第4篇：书法梦我的梦作文