第五单元工业革命与马克思主义的诞生教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第五单元工业革命与马克思主义的诞生教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第五单元工业革命与马克思主义的诞生

2.教学年级和班级：高中二年级历史班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期，第10周星期三上午第三节

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.工业革命的发生及其影响

-了解英国工业革命的历史背景

-掌握工业革命的主要发明和创新

-分析工业革命对世界经济、社会结构的影响

2.马克思主义的诞生

-简述马克思、恩格斯的生平

-掌握《共产党宣言》的主要内容

-探讨马克思主义对现代社会的影响

教学过程：

1.导入新课（5分钟）

-利用图片、视频资料展示工业革命的背景，引发学生兴趣。

2.讲解工业革命（15分钟）

-通过PPT展示工业革命的主要发明和创新，讲解其对社会经济的影响。

3.分组讨论（10分钟）

-学生分组讨论工业革命对世界的影响，每组选代表进行分享。

4.讲解马克思主义的诞生（10分钟）

-简述马克思、恩格斯生平，解读《共产党宣言》的主要内容。

5.课堂小结与作业布置（5分钟）

-总结本节课的重点内容，布置课后作业。

教学资源：

1.统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

2.相关图片、视频资料

3.PPT课件

教学评价：

1.课后作业完成情况

2.课堂参与度与讨论表现

3.期末考试成绩

预期效果：

二、核心素养目标

1.历史理解：掌握工业革命与马克思主义诞生的历史背景、过程及影响，提高学生对历史事件、现象的理解与分析能力。

2.思维品质：通过分组讨论、观点阐述，培养学生独立思考、批判性思维和合作探究的能力。

3.文化意识：了解工业革命与马克思主义对社会、文化的深刻影响，增强学生的文化意识。

4.价值观念：引导学生正确认识工业革命与马克思主义的历史地位，树立正确的价值观。

5.知识整合：将所学知识与现实生活相结合，提高知识整合与运用能力。

6.情感态度：激发学生对历史学习的兴趣，培养积极向上的情感态度。

7.责任担当：培养学生关注国家、社会发展的责任感，为未来社会贡献自己的力量。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）工业革命的历史背景及其主要发明和创新

-英国工业革命的背景：圈地运动、海外贸易、奴隶贸易等。

-主要发明和创新：珍妮机、蒸汽机、火车、轮船等。

（2）工业革命对世界经济、社会结构的影响

-经济影响：生产力提高、产业升级、城市化进程加快。

-社会影响：社会阶级分化加剧、工人阶级的出现及其斗争。

（3）马克思主义的诞生及其主要内容

-马克思、恩格斯的生平及其思想形成背景。

-《共产党宣言》的主要内容：阶级斗争、剩余价值、无产阶级革命等。

（4）马克思主义对现代社会的影响

-社会主义运动的发展：巴黎公社、俄国十月革命等。

-对当代社会的影响：政治、经济、文化等方面。

2.教学难点

（1）工业革命中的技术创新与社会变革之间的联系

-解释技术创新如何引发社会变革，如蒸汽机如何推动工厂制度的发展。

（2）工业革命对全球化的影响

-分析工业革命如何影响世界各地的经济、政治格局，如殖民地扩张、国际贸易等。

（3）马克思主义的核心观念

-阐述阶级斗争、剩余价值等核心观念，帮助学生理解其内涵。

（4）马克思主义在当代社会的适用性

-探讨马克思主义在当代社会的价值，如社会主义市场经济、中国特色社会主义等。

针对以上难点与重点，教师应采取以下教学方法：

1.采用案例教学法，通过具体实例解释工业革命中的技术创新与社会变革之间的联系，使学生更容易理解。

2.运用图表、地图等直观教具，帮助学生形象地了解工业革命对全球化的影响。

3.结合现实生活中的例子，生动讲解马克思主义的核心观念，提高学生的理解力。

4.组织课堂讨论，让学生就马克思主义在当代社会的适用性展开思考，培养批判性思维。

四、教学方法与手段

1.教学方法

（1）讲授法：通过系统的讲解，使学生掌握工业革命与马克思主义的核心知识，如历史背景、主要发明、影响等方面。在讲解过程中，注意语言简练、生动形象，以提高学生的学习兴趣。

（2）讨论法：针对工业革命与马克思主义的影响及其现实意义等主题，组织学生进行分组讨论。鼓励学生发表自己的观点，培养独立思考、合作探究的能力。

（3）情境教学法：创设历史情境，如模拟工业革命时期的工厂、工人阶级斗争等，让学生身临其境地感受历史，提高对历史事件的理解。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，生动展示工业革命与马克思主义的相关内容，提高学