人教五年级上册数学《用数对表示物体的位置》PPT教学课件.pptxVIP

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2024-08-02 发布于重庆
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人教五年级上册数学《用数对表示物体的位置》PPT教学课件.pptx

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第1课时

用数对表示物体的位置;你知道如何描述同学的位置吗？;;第1列;第1行;张亮同学，你在什么位置？;1．填一填。

(1)在确定位置时，竖排叫作()，横排叫作()；确定第几列一般从()往()数，确定第几行一般从()往()数。

(2)用数对表示一个物体的位置，一般要用()个数据，第一个数据表示()，第二个数据表示()。;(3)华华在教室的位置是第3列第4行，可以用数对(,)来表示；同同在她正后方第一个的位置上，用数对表示是(,)。;;;;

;

;（4，3）;（4，3）;归纳小结;1．下面是小区存放快递的“智能柜”。

(1)用数对表示27号柜是(，)。

(2)吴阿姨的快递到了，快递员将包裹存放在(3，5)的位置，也就是()号柜。;(3)芳姐姐的快递在(4，3)的位置，请在图中圈出芳姐姐的快递柜。;1．在央视热播的《中国诗词大会》上，常常用九宫格考查选手的诗词识别能力。请你根据数对提示的信息，从图中识别出一句诗，并补全表格。;2．(易错题)梦梦参加了云海小学运动会的开幕式表演。学生表演时排成方队，荣老师在方队的前面看梦梦，她的位置是(11，6)；德老师在方队的后面看梦梦，她的位置是(2，4)。表演的学生共有多少人？;用数对表示位置;Thankyou!