人教五年级上册数学《用形如ax+bx=c的方程解决问题》PPT教学课件.pptxVIP

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2024-08-02 发布于重庆
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人教五年级上册数学《用形如ax+bx=c的方程解决问题》PPT教学课件.pptx

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第15课时

用形如ax+bx=c的方程解决问题;1.一辆汽车平均每小时行驶60千米，x小时共行驶()千米。

2.小明骑自行车每分钟能行x米，那么15分钟能行()米。

3.甲车每小时行40千米，乙车每小时行52千米，两辆车各行驶了x小时，两车共行驶了()千米。;小云家和小林家相距4.5km。周日早上9：00两人分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？;;小云的路程+小林的路程=总路程;小云的路程+小林的路程=总路程;(两人每分钟骑的路程和)×x＝总路程;归纳总结：;1．填一填。

(1)学校创新社团有女同学x人，男同学人数是女同学的1.5倍。男女同学一共有()人；如果创新社团有50人，则男同学有()人，女同学有()人。;(2)有相邻两个单数，其中较小的数是a，则较大的数是()，若这两个数的和是96，则这两个数分别是()和()。;1．北京颐和园水域面积约是陆地面积的3倍。

(1)颐和园占地面积约为300公顷，陆地面积和水域面积大约各有多少公顷？;(2)陆地面积比水域面积少150公顷，陆地面积和水域面积大约各有多少公顷？;2.甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过18小时后，甲船落后乙船57.6km。甲船每小时行32.5km，乙船每小时行多少千米？（源于教材P80第11题）;解决行程问题的步骤：

1.画线段图分析数量关系，找出等量关系；

2.根据速度、时间和路程三者之间的数量

关系列方程解答。