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教科版六年级下册科学第二单元知识点汇总

1.生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料

及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等

方面做出了巨大的贡献。

2.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：

一是统计一个区域内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。

3.我们可以利用二歧分类法对植物进行分类。即确定一个标准，将我们发现的校

园植物分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新

的分类标准，直到不能再分为止。

4.植物的茎分为草质茎和木质茎。草质茎的茎中木质部成分少，通常较柔软，易

折断，外表常呈绿色；木质茎的茎秆坚硬，大部分由木质部组成。

5.植物后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传；植物后代和亲代之间也会有一些

细微的不同，这种现象叫变异。

6.遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自

然界才出现了形形色色的植物。与植物世界一样，正是有了遗传和变异，自然

界才出现了多种多样的动物。

7.我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼睛的颜色

等有无数种组合可能。

8.化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家

们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化

的，了解生物的多样性。

9.1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，

是世界上已知最古老的脊椎动物。

10.科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，

可以推测它们之间的亲缘关系。

11.地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，

它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话

题。