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必威体育精装版人教版九年级化学下册第十单元酸和碱巩固练习试卷学生用
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、下列实验操作不正确的是
A.浓硫酸的稀释 B.过滤
C.乙醇溶于水实验 D.蒸发食盐水
2、下列实验方案或措施正确的是
A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO杂质
B.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
C.用稀盐酸清洗盛放过石灰水的试剂瓶
D.实验室稀硫酸和石灰石反应制取CO2
3、下列实验操作或图标正确的是
A.稀释浓硫酸
B.蒸发食盐水
C.储存和运输浓盐酸的容器上贴的图标
D.禁止吸烟
4、下列实验现象描述错误的是
A.甲烷在空气中燃烧,产生明亮蓝色的火焰
B.向紫色石蕊溶液中滴加醋酸后,溶液由紫色变成红色
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧产生蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体
5、下列示意图能表示加水稀释pH=0的溶液的是
A. B.
C. D.
6、下图A、B、C、D四点表示对应选项中浴液的pH,其中不合理的是
A.盐酸 B.碳酸溶液 C.食盐水 D.石灰水
7、下列有关溶液的描述中,正确的是
A.溶质只能是液体或固体
B.洗涤剂去油污的原理是溶解
C.氢氧化钠溶液遇到无色酚酞溶液会变为红色
D.溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然的联系
8、下列图示实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯 B.闻气体气味
C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、现有18.6g由NaOH和Na2CO3组成的混合物,加入100g19.6%的稀H2SO4充分反应,所得溶液的PH=7,此时溶液的溶质是______(填化学式),则原固体混合物中钠元素的质量为____克。
2、微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:
(1)从微粒的角度说明图A反应的实质是______;
(2)图B所示反应中,参加反应的微粒是______(写出微粒的符号)。
3、利用图示装置验证分子的性质。
(1)实验一中,观察到的现象是_____。
(2)实验二中,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管里,如图所示放在实验桌上,用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,胶头滴管的用途是_____。观察到的现象是_____。
(3)从微观角度分析,实验一和实验二都能证明_____。
4、只用H、C、O、CI、Ca五种元素中的一种或几种,各写出一个化学式:
(1)可用作食品干燥剂的氧化物是________。
(2)可用于人工降雨的氧化物是________。
(3)汽水中的酸是_______。
(4)可用于改良酸性土壤的碱是________。
5、如图是两种稀释浓硫酸的操作:
回答下列问题:
(1)B图中盛水的仪器的名称是_______。
(2)稀释浓硫酸操作正确的是(填序号A、B)_______。
(3)A图中玻璃棒进行搅拌操作的目的是_________。
三、计算题(每小题4分,共计36分)
1、利用下图甲所示的方法可粗略测定氢氧化钠溶液的浓度。反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(1)实验中,如何判断氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应?_____________。
(2)若实验测得在持续滴加稀盐酸的过程中,该烧杯内物质溶液的pH变化如图乙所示。请计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
2、黄铜(铜和锌的合金)被广泛用于生活和生产中,铜的质量分数在59%-65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验:取20g黄铜螺母粉碎后放入烧杯中,另取80g稀硫酸,分四次等质量加入,每次均充分反应,实验过程数据记录如表。
实验次数
1
2
3
4
稀硫酸的用量/g
20
20
20
20
剩余固体的质量/g
17.4
14.8
12.2
12
分析上述数据,请回答下列问题:
(1)第4次实验结束后溶液的pH_____7(选填“>”“=”或“<”)。
(2)通过计算,该黄铜螺母中铜的质量分数为________,材料性能属于________(填“优良”或“一般”)。
(3)求出所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
3、某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定:取稀硫酸50.00g于烧杯中,逐滴滴加3.42%的氢氧化钡溶液,烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如图所示。(结果保留两位小数)。
(1)当滴加Ba(OH)2溶液50g时烧杯内溶液的pH__________7(填“”“”或“=”)。
(2)求该硫酸溶液的溶质质量分数_____。(结果保留0.01%)。
4、某化工厂的废水中含少量氢氧化钠,技术人员欲测其
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