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信息技术活动3制作数码相册
课题
制作数码相册
单元
第一单元
学科
信息技术
年级
七年级
教材
分析
该教材旨在培养学生的信息技术素养,包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了计算机基础知识、网络应用与安全、后期处理软件使用等方面,教材注重实践操作,通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用到实际情境中,并提升他们的问题解决能力,沪科版初中《信息技术》七年级第2学期教材内容全面,并结合实践操作和案例分析,旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力,为他们建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。
教学
目标
1、信息意识:能够在本活动中使用演示文稿软件设计并制作展示贵州风光的数码相册。
2、计算思维:能够设计数码相册的布局、导航和交互功能,以便观众能够轻松浏览并理解其中的信息。
3、数字化学习与创新:能够对数字化工具和技术的兴趣,并鼓励他们运用这些工具进行创造性的学习和表达。
4、信息社会责任:能够了解如何合法获取和使用数字素材,同时学习如何保护自己和他人在网络空间中的隐私和权益。
重点
一、规划数码相册结构
二、确定数码相册的风格
三、设置版面
四、插入音频
五、设置动画
六、导出视频
难点
1、插入音频
2、设置动画
3、导出视频
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
准备好制作“美丽贵州”的数码相册所需要的文本、图片、音频等素材,只要有一个合适的数码相册制作工具,即可将作品变得立体、炫彩。
本活动中,我们使用演示文稿软件设计并制作展示贵州风光的数码相册。
观看通过老师讲解和学生之间的相互讨论生活中的ppt运用。
帮助学生理解ppt设计与运用概念,打开课堂。
讲授新课
03规划数码相册结构
在制作相册之前,需要确定相册的结构。组织结构好的相册能够使表达更清晰,更易于欣赏者理解。演示文稿由多张幻灯片组成,一般情况下可以将由演示文稿制作的数码相册的结构划分为封面页、目录页、过渡页、内容页和结束页。
封面页展示相册的标题、制作人等信息。目录页展示数码相册中包含的所有小标题,过渡页展示具体的小标题。内容页展示小标题下的图片。结束页对观看相册的人表示感谢例如,展示贵州风景的数码相册的结构可以设计成如图1-3-2所示的形式,同时根据图片的数量确定每个标题下幻灯片的数量。
每个标题下幻灯片的数量需要保持平衡,即不能出现有的标题下幻灯片的数量非常多,有的标题下幻灯片的数量非常少的情况。
思考你要制作的电子相册,画出数码相册的结构。
04确定数码相册的风格
选择主题样式
为提高设计制作数码相册的效率,需要根据内容制作一份母版,使创建的演示文稿有统一的外观。
演示文稿软件中自带很多可供直接选用的母版主题,使用者可以根据内容的需要进行选择。“主题”配套设计了字体、颜色等规范的版式。根据自己设计的数码相册主题,选择演示文稿的主题样式。例如,数码相册的主题为“环境保护”,那么可以选择具有大自然气息的绿色为主色调的主题样式,如图1-3-3所示。
母版是设计好外观、可改变内容的幻灯片,缺点是灵活度较差。因此,要想用好母版,必须学会修改母版。
单击“设计”选项卡,在弹出的“页面设置”对话框的“幻灯片大小”栏内选择一个合适的幻灯片尺寸,如图1-3-4所示。
我们可以对主题进行个性化的修改,例如修改颜色、字体、效果等,如图1-3-5所示。
如果想对主题中的字体进行个性化的设计,可以单击“字体”按钮,选择最下面的“新建主题字体”项,在弹出的“新建主题字体”对话框中进行设置。
特殊字体的使用方法:在幻灯片制作过程中,为了使效果达到最佳,常需要使用一些特殊设计的字体。使用特殊字体时,一般先要下载并安装所需的字体或者使用在线字体。为避免幻灯片转移到别的计算机后不能显示正常的文字效果,可对字体采用嵌入保存或以图片形式保存的方法来解决。
2、修改母版
母版的设置包括幻灯片的标题、正文、页眉和页脚、日期、数字、备注等区域的位置大小、颜色和背景等元素。如果要对主题中的标题幻灯片进行修改,就要进入演示文稿中设置母版的格式。
(1)单击“视图”菜单,选择“幻灯片母版”命令。
(2)在自动加载的“幻灯片母版”菜单中选择“主题”命令,可引用软件提供的主题母版。
(3)选中左边栏中各幻灯片,在“母版版式”工具栏中选择设置是否要引用原母版中设计好的标题、页脚等样式,如图1-3-7所示。
(4)在“幻灯片母版”菜单中,还可对幻灯片的颜色、字体、效果、大小等进行调整完成后单击“关闭母版视图”按钮,即完成幻灯片母版的修改。
2、做一做,如果要在每张幻灯片上添加相同的文字、出现同样的图片,该如何设置?
3、说一说,利用母版制作幻灯片有哪些好处?
4、上网学习,了解如何设计一个
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