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第4章第二节国际经济合作

学科：地理

课时：

年级：八年级〔〕班

学生：座号：

课型：新授

执笔：

时间：

学习目标：

能够用实例说明国际经济合作的重要性。〔重点〕

2.了解国际经济合作中的原因和开展进程

一、学习：

〔一〕国际经济合作的产生

自主学习：

1.目前，全世界共有______________多个国家和地区，国家和地区的根本区别，国家拥有______________。

2.国家面积前六位的：

1是______________，2是______________，3是______________

4是______________，5是______________，6是______________

3，世界人口超过一亿的有哪些？其中亚洲的有哪几个？

〔二〕兴旺国家和开展中国家

自主学习

1、学习世界地理，要认识世界各地区在自然、文化、经济开展等方面的差异。我们在前面已经学习了自然、文化的差异。世界经济的开展存在差异吗？如果有，哪些地方比拟富裕，哪些地方比拟贫穷？带着这些问题，请大家一起来看书本94页，读图A和图B，这两个家庭有什么不同？为什么会有这种不同？

2、参照地图册，找出本大洲内的兴旺国家的个数，汇总填写下表：

工程

洲名

兴旺国家数

兴旺国家最多的大洲

兴旺国家只有2个的大洲

没有兴旺国家的大洲

3、兴旺国家和开展中国家的划分依据：______________

4、在新闻等媒体报道中，经常会听到“南北对话”和“南南合作”，你知道“南”和“北”分别指什么吗？“南北对话”和“南南合作”是什么意思？

二、练习：读图答复

〔1〕表内兴旺国家中，人均国民生产总值最高的国家是_____，所在的大洲是____。

〔2〕表内开展中国家，人均国民生产总值最高的国家是_____,所在的大洲是____.,人均最低的国家是______，所在的大洲是_______。

〔3〕从南北半球分析，兴旺国家主要分布在___半球的北部，开展中国家主要分布在____半球的南部和_____半球。

〔4〕从经济开展水平分析，中国属于_______国家。