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小学语文古诗词诵读教学现状及策略研究——以Q市A小学为例.pdf

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    摘要

    摘要

    本研究是以Q市A小学为例对小学语文古诗词诵读教学现状及策略进行的研究。诵读

    教学对帮助学生学习古诗词，传承中华传统文化具有重要意义。期望本研究能够为小学语

    文古诗词诵读教学提供一些参考。本研究从以下几个方面展开：

    第一部分是引言。研究者首先从小学语文古诗词诵读教学的重要性和研究者自身的研

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