八年级政治维护社会公平课件人教版.pptVIP

维护社会公平;新学期开学伊始八年级2班的局部同学要求老师从新调整一下座位，就如何排座才公平，同学们发表了一下观点：

观点一：按照身高的大小安排座位。

观点二：按照视力程度安排座位。

观点三：按照学习成绩安排座位。

观点四：按照老师的意愿安排座位。

观点五：由同学自由选定座位。

......

你认为怎样做就能公平？

;;;为改变这些现象我们的党和政府采取了那些措施？;为维护社会公平党和政府采取的一系列措施

;公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平，公平是相对的。;努力维护社会的公平;;邰丽华:1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“发奋文明进步奖”个人文艺奖；现任中国特殊艺术协会副主席。;邰丽华的人生经历给我们什么启迪？;理智面对社会生活的不公平;理智面对社会生活的不公平;想一想：;启示：社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。;教材第106页“排演历史剧后的打分。”;老师这样做有什么好处？;

;自觉树立公平合作意识;如何与他人公平合作呢？;动画歌曲欣赏《三个和尚》;请同学们运用公平的理念答复以下问题：

①为什么一个和尚不愁水吃？

②为什么两个和尚还能合作？

③为什么有了三个和尚反而没水吃了呢？

④这对我们说明了什么？;理智的面

对生活中

的不公平;拓展实践;以下材料摘自一位进城打工农民的孩子的信件,从一个侧面反映了农民工子女的遭遇.

进城上中学后，我的生活质量是无法与城里同学相比的，寒酸的生活经常使我面对异样的目光。有一次，班上的同学丢了文曲星，城里的同学便把疑心的眼光齐刷刷地投向我，我真希望他们来搜，搜书包、搜身都行。

1这位同学为什么希望别人来搜他的身？

2、如果个别人真的要动手搜查同学的身体，你会怎样去劝阻他们？

3材料中??响的问题不一定会发生在你的身上，但我们也不能袖手旁观。请你对材料中的少数城里的同学和农村同学的不当表现有何忠告?;(1)因为他在和同学交往中受到了不公平的待遇，产生了不公平的感觉，特别是在同学丢了文曲星这件事上，他感到冤枉气愤，但有无可奈何。于是他就希望别人来搜身，以证明自己的清白。