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社会实践调研报告

题目：“我为社会做一件小事”实践活动之爱心支教

为积极传播“贯彻十八大，从身边做起”的理念，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的新风尚，我们西店头村的大学生，利用春节前后的时间，组织开展了爱心支教活动，把十八大的精神落实到实践中去，体现了大学生学习践行“全心全意为人民服务”的社会责任意识，将大学生积极向上的风貌展现出来。

为将支教活动做得有声有色，我们首先走访本村在校大学生，在向他们介绍了我们此次活动的意图和意义之后，同学们都非常支持这次活动，这使我们信心倍增，我们都会尽力将这次支教活动举办成功。首先我们要先确定支教的方案，根据我们的学习情况和所学的专业不同，我们将支教任务分配了一下，根据每个人的特长，我们做如下分配：1）语文，由于晓林是高中学习文科的，她的语文成绩一直都不错，现在在山东农业大学主修会计专业，对于语文的学习总结她比较突出，语文的课程就交给她了；2）英语，现琴是曲阜师范大学的工商管理学院的学生，她的英语成绩非常好，在全国大学生英语六级的考试中，得到503分的高分，英语的任务就是她的了；3）数学，对于数学的学习，我还是比较擅长的，因此数学的课程就由我负责。

授课课程安排好之后我们下一步的任务就是申请教室。在这之前，我们将活动的整个流程规划了一下，制定出相应的活动策划书，在确定一切都无误之后，我们来到西店头村村委申请使用教室。到达村委院之后，我们向村支书详细的介绍了我们这次活动的目的和

流程，希望能得到他的支持，村支书听后，对我们大学生的实践精神予以表扬，希望我们能在这次活动中给农村的学生带来新鲜感和学习动力，并给我们开出教室使用证明。我们根据农村生源信息，在家人的帮助宣传下，我们总计找到二十四名五年级的学生。一系列的活动准备就绪之后，接下来就是我们的爱心支教活动。

我们利用这次活动，帮助学生们将五年级上册的学习内容复习了一遍，然后又带领他们学习了部分五年级下册的知识。开学第一天，学生们同时聚到这个宽敞的教室里，第一节课，不需要将气氛搞得那么紧张，我们将小朋友的桌椅安排好之后，每个人都做了简单的介绍，学生们的眼中充满了好奇，看着站在他们面前的大学生姐姐们，又羡慕又好奇，我们也是从这样的憧憬中一步步踏进大学的校园的，对于他们的感受我们深有体会。为了给小朋友们积极的影响，我们向他们介绍了大学的美好，以及需要不断的勤奋学习才能有机会进入大学学习，希望这些能给他们一些目标，鼓励他们努力学习，将来考取比我们更好的大学。

渐渐的适应之后，我们开始正式上课了。考虑到时间问题，我们每个人负责半天的课程学习。提前做好的备课，让我们第一次站在讲台上不会那么慌张，以往看到老师在讲台上滔滔不绝的授课，不以为然，现在轮到自己站在讲台上以老师的身份讲课，却有些六神无主了，慢慢地静下心来，想着自己提前做好的准备，按照课本的思路领着学生们将课本的内容复习巩固一遍，对所有的知识再学习一遍，加深印象，为下一步的学习打下基础。复习很快就结束了，我们又从相关辅导书上找到一些练习题，让孩子们根据课本的知识拓展一下。最后我们将他们的寒假作业讲解一遍，每一道题涉及到的知识点有哪些，容易出现混淆的地方，都一一的给他们讲解分析，确保每一位小朋友都能听懂。看着学生们都很认真的听课练习，我们心中都很欣慰，毕竟我们的努力没有白费，我们希望通过这样的一个平台，和小朋友们交流，教会他们一些学习的方法技巧，端正学习态度，确定理想并为之不懈的努力奋斗。

年前两周的时间很快就过去了，我们的实习支教也已经过半，这两周的时间虽然不长，但是我们获益匪浅，再一次温习小学的课本，已经不再是当时的兢兢战战，更多了许多感激，正是这样的学习，一步步地奠基让我们踏上大学的学习之路，即使再简单的问题也是我们必须迈过的砍。带领学生们将学习的知识巩固一遍，相信他们对这部分的学习会更深入一点。和小朋友们短暂的告别，希望他们度过一个开心的新春佳节，春节过后，我们继续。

春节当天，和家人一起拜年，走在路上的时候。听到小朋友们前切的喊着我们老师，

心里顿生一丝暖意，原来当老师也可以这样的受人尊敬。春节以后的几天，农村的风俗是走亲访友，因此我们将上课时间定在正月初八，这将是我们最后一周的支教生活。这一周我们安排了为期五天的授课时间和两天的家访。

春节刚过，小朋友们愉悦的心情溢于言表，每个人脸上童真的笑容让我们心生怜爱，这五天，我们领着学生们将五年级下册的课本新知识提前预习了一部分，这样会让学生们有一定的知识奠基，不会在即将开学的学习中将课程落下。新知识的学习中，他们不再像年前那样的活泼，而是安静的听我们讲课，遇到不懂的问题，他们有些交互的问一下，有些转动脑袋瓜自己思考，还有一些直接问我，我们尽量将新知识点讲得通俗易懂一些，让他们都能理解。这么短的时间将课本