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〔教科版〕三年级科学下册教案第三单元温度与水的变化
水和水蒸气
一、教材简析:
本课共分三局部。
第一局部:水到哪里去了
教材安排了通过观看浅碟子里的水在太阳底下变少了,启发学生思考:水既没流出去,也没有渗人碟子中,它怎么会削减了呢?然后用漫画的方式,向学生说明白水变成了我们肉眼看不见的水蒸气进人到空气中去了。同时用文字告知学生,水变成水蒸气的过程,叫做蒸发。在此根底上,让学生对“水洼里的水是怎样干掉的”做出自己的解释。
其次局部:加热能加快水蒸发吗
通过上一活动的探究,学生会提出:水在什么条件下会蒸发成水蒸气?什么状况下蒸发得更快些?
先让学生依据生活阅历作出推想。在思考和推想的根底上,
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