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2023年教师培训工作计划3篇(教师三年培

训计划)

工作计划对大家来说是利大于弊，可以将大家常常忽略

的问题落实于纸上，时刻提醒自己，你还在惆怅相关的工作

计划怎么写吗？下面是我分享的2023年教师培训工作计划3

篇(教师三年培训计划)，以供借鉴。

2023年教师培训工作计划1

一、指导思想：

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、

教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需

求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教

师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续

教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我

校教师培训工作新格局。

二、培训目标

培训以“抓教改、抓科研”为主要途径，引导教师实现

从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书

匠型向学者型的转化。同时逐步构建校本培训模式，形成校

本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、

规范化、系列化。通过培训力争使本校教师具有以下素质：

1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育

的要求；

2、更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能

力和锐意创新的能力；

3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、

教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色；

4、进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提

高课堂教学效益，

5、进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨

干，为教师的成长和成功铺设方便之路。

三、工作要点：

1、以教研组研讨为基础，进一步营造校本研讨的氛围。

以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、

新教材、新教法的培训继续作为本学年校本培训的核心工作

来抓。同时，继续实施教师集体备课制度，先由主备教师对

教材分析，再由各教研组全体成员提出教学设想，展开讨论，

并进行分课备课，最后形成一份最佳教案，然后教师再根据

各班的实际情况，对各自教案进行适当的修改，体现个性化，

突破以前的机械重复，提高青年教师驾驭教材、钻研教材的

能力。

2、名师导航，不断提高课堂教学水准。经常利用教研

活动时间组织教师观看特级教师的课堂实录及专题讲座，学

习名师扎实的教学功底，极具亲和力的教学语言，娴熟的驾

驭课堂教学的技能等。

3、搭台引荐。借助各种机遇，比如组内共研课、主题

风格赛讲课、青蓝结队——师傅点金课、推荐参加选拔赛等

活动为教师搭建自我展示的平台，让优秀的、有进步的老师

脱颖而出，另外通过“星级教师”考核、“梯队教师”选拔、

“优秀教研组评比”等活动进一步营造积极向上的成长氛

围。

4、开阔视野，聘请有关专家讲座。让实践升华为理论，

理论有实践依托，不断提高教师理论水平。

5、参加各类与新课改相关的培训活动以及现代教育技

术培训，例如博客培训、智客培训、网页制作培训等。

6、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。用校内

实践经验丰富、理论水平较高的学科带头人、骨干教师作为

校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担

校本培训任务，做相关理论讲座、交流平时的心得体会、网

上学习发布会等。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通

过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。

7、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨

干教师或课改积极分子外出学习、培训，回校归来要求他们

写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全体教师进行培训，

传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报

课、学术沙龙、教师演讲比赛等多种形式，产生一人学习，

多人受益的效应。

8、走进经典，在阅读中反思，在反思中成长。一个希

望优秀的人，应该亲近文学，一个着眼发展的学校，应该是

富有阅读文化的。在教师中开展读书活动，此外，积极鼓励

青年教师创建个人博客，组织青年教师参加全国读书大赛等。

9、以市骨干教师评选为契机，着力培养一批有特色、

有成果、有影响的知名教师。

10、加强校本培训的管理。

校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长

是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时

等方面的条件；二是培训执行层，在校长室的领导下，团结

协作，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，

提高