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幼儿园体适能训练举手投足教案

教案

幼儿园体适能训练举手投足教案

教学目标

1.通过本次课程的体适能训练,让幼儿能够提高身体协调性和灵活性,

增强腰腹部力量,提高肌肉耐力,进一步促进全身的健康发展。

2.在体适能训练的过程中,帮助幼儿认识到体育锻炼的重要性,激发幼

儿的运动热情,自觉爱护自己的身体,良好的保持好的生活习惯。

3.通过举手投足的活动,帮助幼儿在活动中学习整齐划一的说话和行为

规范,提升幼儿的礼仪素质。

教学重点

1.让幼儿了解体适能训练的目的和方法,正确的掌握体适能训练的动作。

2.培养幼儿的身体协调性和灵活性,提高幼儿的肌肉耐力,进一步促进

全身的健康发展。

3.培养幼儿的礼仪素质,提升幼儿的整齐划一的说话和行为规范。

教学难点

1.提高幼儿的肌肉耐力,进一步促进全身的健康发展。

2.培养幼儿的整齐划一的说话和行为规范,提升幼儿的礼仪素质。

教学准备

1.音乐

2.标志条

3.小球

4.讲解板书

教学过程

第一步:热身

1.操作:利用音乐进行跑步热身,跑步的时候适当手臂晃动,呼吸鼻子

吸气,口吐气。

2.时间:约5分钟

第二步:学习“举手”动作

1.操作:老师手举双手示范“举手”的正确动作,让孩子们跟着老师一

起练习,动作要缓慢、准确。

2.时间:约10分钟

第三步:学习“投足”动作

1.操作:老师示范“投足”的正确动作,让孩子们跟着老师一起练习,

动作要缓慢、准确。

2.时间:约10分钟

第四步:练习“举手”和“投足”动作

1.操作:老师播放音乐,学生跟着节奏进行练习,交替进行“举手”和

“投足”的动作,要求动作要准确、稳定、连贯。

2.时间:约15分钟

第五步:小游戏

1.操作:老师在教室墙壁上放置标志条,并在两遍墙之间设置射门的目

标,利用小球进行投掷。

2.时间:约15分钟

第六步:回顾

1.概括本堂课讲的主要内容:体适能训练“举手”和“投足”的动作、

小球投掷游戏等。

2.总结本节课的收获,让学生体会在活动中感到带来的愉悦感和锻炼肌

肉的效果。

教学评价

1.本节课重点让幼儿学习“举手”和“投足”的动作,通过练习培养身

体协调性和灵活性,提高肌肉耐力。

2.通过小球投掷游戏,帮助幼儿更好地理解游戏中的规则,锻炼神经系

统的反应能力和意识协调性。

3.教学活动通过音乐和游戏等多种形式帮助幼儿在体验中学习,激发幼

儿的运动兴趣和积极性。

4.评价标准:评价学生的动作规范性、整齐划一的说话和行为规范、积

极性,以及参与度等。

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